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영유아와 그 가족이 안고 있는 생활상의 문제에까지 적극적으로 개입하는 사회복지 서비스이다. 역사적으로 볼 때 여성의 노동력을 확보하는 과정에서 강화되었다는 점에서 보육은 아동과 여성의 복지를 동시에 보장하고 노동정책과도 관련
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보건 및 보육 서비스 강화가 필요하다. 영양 지원 프로그램, 건강 검진 서비스, 신체활동 캠페인 등은 사회 전체의 책임 속에서 지속적으로 운영되어야 할 과제이다. 정책적 측면에서는 영유아 발달 지원을 위한 종합적 정책 설계와 예산 확보
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충분히 교육된 전문인력의 보충과 자격기준을 강화하여 질적인 보육서비스가 제공 될 수 있도록 해야 한다. 이에 따라 보육교사는 영유아에 대한 전문지식과 기술, 보육에 대한 철학을 가져야하며 사랑과 신뢰감, 긍정적 자아개념을 영유아
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유아교육기관의 건강교육 실태에 관한 연구, 대한아동간호학회, 1998.
이훈희, 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
김선경, 표준보육과정과 개정유치원 교육과정 비교연구, 명지대학교
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보육프로그램의 질 은 좌우한다고 할 수 있다. 장애아동의 개별적 욕구와 교육이 효율적으로 이루어 지기 위 해서는 시설장, 특수교사, 일반교사, 장애영.유아부모가 함께 참여해야 (IEP) 하여야 한다. 효과적인 통합보육을 위해 인근장애아 전
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협력하여 돌봄 정책과 지원 시스템을 강화해야 한다. 우선, 영유아 돌봄 공백을 줄이기 위해 보육시설의 운영 시간 확대 및 육아휴직 활성화 등이 필요하며, 방과 후 돌봄 공백을 해결하기 위해 초등 돌봄 서비스와 지역사회 돌봄 네트워크를
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정책적 지원을 통해 영유아들이 보다 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 환경이 마련되기를 기대한다.
5. 참고문헌
고양시육아종합지원센터. (2021). \'지구를 구해요\' 행사 보고서. 고양: 고양시육아종합지원센터.
한국교육개발원. (2018). 영유
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영유아기의 보육뿐만 아니라 학령기나 청소년기 자녀를 둔 맞벌이 가정에서도 나타난다. 이는 엄마가 직장에 있는 동안 방과 후 자녀들에게 무슨 문제가 생기지 않을까 , 성적이 떨어지지 않을까, 엄마가 없는 틈을 타서 나쁜 친구들과 어울
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영유아기의 보육뿐만 아니라 학령기나 청소년기 자녀를 둔 맞벌이 가정에서도 나타난다. 이는 엄마가 직장에 있는 동안 방과 후 자녀들에게 무슨 문제가 생기지 않을까 , 성적이 떨어지지 않을까, 엄마가 없는 틈을 타서 나쁜 친구들과 어울
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영하지 못하고 있는 실정이다. 또, 보육교사들은 유치원 교사들과는 달리 학력, 경력, 전공 등에 있어서 개인차가 많기 때문에 이 문제에 따른 심각성은 매우크다.
현행 영유아 보육법에는 경과 기간만 명시되어 있을 뿐 상위 자격 취득 연수
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