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교육 현장에서 경험한 어려움이나 문제 상황을 어떻게 해결했는지 사례와 함께 설명해 주세요.
3. 초등교육방법전공을 통해 어떤 전문성을 갖추고 싶으며, 이를 실천하기 위한 구체적인 계획이 있다면 제시해 주세요.
4. 본인의 강점과 이
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교육자가 되겠습니다. 1. 본인의 교육적 목표와 디자인공예교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 서술해 주세요.
2. 과거 디자인공예 관련 경험이나 활동 중에서 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 교육자로서 본인이
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의 갈등 상황이 발생하면 어떻게 하시겠습니까?
5. 유아교육에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
6. 교사로서 가장 자신 있는 점은 무엇인가요?
7. 교사로서 가장 중요하게 생각하는 가치관은 무엇인가요?
8. 아이가 등원
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예술적 재능을 마음껏 발휘할 수 있도록 돕는 교사가 되고 싶습니다. 1. 본인의 미술교육에 대한 관심과 열정을 구체적인 경험과 함께 설명해 주세요.
2. 학생들과의 소통 및 수업 운영에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치와 방식을 서
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의 발전에 한 몫을 담당하며, 사람들의 삶에 깊이 다가오는 문화와 예술의 힘을 널리 알리는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 전시기획 및 홍보 경험에 대해 구체적으로 서술해 주세요.
2. 부천아트벙커B39의 전시기획, 홍보, 교육, 대관
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교육에 관심을 갖게 된 계기를 서술해 주세요.
2. 미술교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 메시지를 구체적으로 작성해 주세요.
3. 과거 경험 중 미술교육 또는 관련 활동에서 얻은 교훈이나 성취를 사례
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교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 미술교육 실습 또는 관련 경험이 있다면 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
3. 조선대학교 교육대학원 미술교육전공을 선택한 이유와 본인의 강점이 무
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교육팀에서 맡고 싶은 역할과 이유를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 교육 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례와 그 성과를 적어 주세요.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 어떻게 활용하여 재단의 목표에 기여할 수 있을지 서술
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의 범위를 넓히는 방법을 시도했습니다. 이를 통해 선생님과 동료들에게 새로운 시각과 아이디어를 제공하고, 좋은 평가를 받을 수 있었습니다.
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
저는 대학에 입학하여 화학 교육
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의사소통
8월 21일
도서 활동을 하는 중에 자신이 보고 싶은 책을 보고 있는 친구에게 나도 이 책 보고 싶은데 옆에서 잠깐 봐도 돼 라며 물어본다.
친구에게 자신의 의견을 적절한 표현으로 전달할 수 있는 것으로 생각된다.
예술활동
8월 20일
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