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톨스토이의 『예술이란 무엇인가』1장~10장 내용 발표
제1장 : 예술은 희생이 없으면 안 될 만큼 귀중한 것인가? 예술이란 무엇인가?
제2장 : 예술의 내용을 이루는 미(美)란 무엇인가?
제3장 : 미(美)에 관한 학자들의 주요 견해
제4장 :
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내용요약
제 1장 교육철학의 지평
제2장 삶과 교육
제 3장 인간 발달과 교육
4장 자연과 교육
5장 과학기술과 교육
6장 환경과 교육
7장 예술과 교육
8장 미메시스와 교육
9장 놀이와 교육
10장 도덕과 교육
11장 신세대 문화와 교육
12장
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내용분석-
2. 내용분석연구를 적용할 수 있는 교육, 심리분야의 가상적 주제 제시
3. 내용분석 절차를 단계별로 간략히 제시하시오
13장 사례연구-
3. 사례연구의 절차를 단계별로 간략히 제시하시오.
3. 교육 분야의 사례연구 1 편을 찾
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철학과 현대사상
제3장 역사와 인간
제4장 지식인과 동양사상
제5장 인간소외와 일차원적 사회
제6장 사회사상사와 언론
제7장 실학과 근대화, 경제의 의미
제8장 과학적 사고와 과학사상
제9장 문학과 사회
제10장 예술의 이
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1장 희랍의 교육
2장 희랍교육의 전파
3장 로마제국의 교육
4장 암흑시대
5장 대학의 발흥
6장 인문주의 교육
7장 종교개혁과 교육
8장 인문주의의 확장
9장 17세기의 교육
10장 18세기의 교육
11장 19세기 전반기의 교육
12
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문화기획의 흐름과 주요 요소
제10장 콘셉트, 소구대상과 내용
제11장 예산과 인력, 일정과 장소
제12장 홍보마케팅과 사후평가
제5부 문화기획의 실제와 사례
제13장 연극공연 기획
제14장 미술전시 기획
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문화기획의 흐름과 주요 요소
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