|
온라인 수업은 올바른 설계과 실행을 통해 개개인의 학습 효과를 증진시키며, 평생학습 및 자기계발의 중요한 도구로 자리매김할 가능성이 크다. 앞으로 기술 발전과 교육 정책의 지속적인 개선이 병행된다면, 온라인 교육이 더욱 포용적이
|
|
|
온라인 교육 한 차시 운영 시 종이 사용량이 평균 70% 이상 절감되어 환경 보호에 기여한다는 분석이 있다. 또한, 디지털 자료와 녹화 영상 확보로 지속적인 업데이트와 반복 학습이 가능하며, 이는 교육 내용을 장기적으로 유지·보존하는 데
|
|
|
교육의 목표와 학생들의 필요를 깊이 이해하고 고려한 결과여야 한다. 온라인 학습에서는 특히 커뮤니케이션 도구의 중요성이 강조된다. 동영상 회의, 채팅, 포럼 등의 기능을 활용하여 강사와 학생, 학생 간의 상호작용을 증진시킬 수 Ⅰ
|
|
|
사실이다. 그것의 교육적 활용 역시 학습자들에게 도움을 주고 그들의 사고를 촉진하며 사고의 폭을 깊고 넓히는 하나의 방법으로 활용되어야 할 것이다.
세계적으로도 정보 교육은 단순히 컴퓨터를 사용하는 방법을 가르치는 것을 넘어 교
|
|
|
학습할 수 있는 환경을 제공한다. 특히, 최근 몇 년간 팬데믹으로 인해 비대면 교육의 필요성이 대두되면서 온라인 학습의 중요성은 더욱 부각되었다. 온라인 학습 플랫폼은 비디오 강의, 인터랙티브 퀴즈, 토론 포럼, 실시간 피드백 등 다양
|
|
|
사항
8. 기술 활용의 효과 및 사례 분석
온라인 학습에 적합한 기술 선택 및 이해 (1)
1. 온라인 학습의 개념과 중요성
온라인 학습은 인터넷을 이용하여 장소와 시간에 구애받지 않고 지식을 습득하는 교육 방식이다. 코로나19 팬
|
|
|
교육은 실시간 정보 전달과 맞춤형 학습이 가능하게 되었으며, 이는 교육의 접근성과 효율성을 크게 높였다. 2020년 기준 글로벌 인터넷 사용률은 59.5%로 증가하였으며, 대한민국의 경우 96% 이상의 고등학생이 온라인 학습 경험을 갖고 있을 만
|
|
|
교육용 콘텐츠는 유료화가 쉽기 때문에 향후 급성장할 것으로 예상된다』고 말했다.
아시아 국가 가운데 한국의 네티즌들이 온라인 게임에 가장 심취해 있는 것으로 조사됐다. 인터넷 서베이 전문업체인 넷밸류코리아는 최근 아시아 지역 5
|
|
|
사업
미국의 해외 교육정보화 정책 동향
교사들을 위한 국가 교육공학 선수기준(ISTE)
뉴질랜드의 정보화 정책동향
온라인 학습 센터 Te Kete Ipurangi(TKI)
호주의 정보화 정책동향
캐나다의 원격교육체제
CoNNect
-Distance Education
|
|
|
학습 능력을 신장시키기에 매우 적합하다.
4. Big6와 문제해결학습
기존의 교육체제에서는 학생들이 이용할 수 있는 교육 자료가 제한적이었으나 ICT는 기존의 교육매체를 모두 포괄하며, 도서관, 백과사전의 기능도 포함할 수 있으므로 문제
|
|
메뉴펼치기
