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사용할 수 있는 실질적인 교수-학습 방법이 개발되어야 한다. 멀티미디어 활용의 두 가지 가장 큰 범주인 멀티미디어 프로그램의 활용, 통신망을 활용한 우편 시스템 및 인터넷의 활용 등 첨단 매체의 교육적 활용을 공유하고 보급하기 위한
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학습할 문제에서 무엇을 학습할 것인가를 파악시키고 예습과제를 해결하는 방법과 절차를 스스로 찾게 하고 해결에 따른 준비 계획을 수립할 수 있는 능력을 갖도록 훈련하여야 한다. 예를 들어 과제내용이 교과서나 참고서 등 문헌 조사인
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사고, 문제해결
③ 이용되어야 할 시기 - 협동학습에 어려움을 느낄 때, 확인과 성공의 느낌을 주고자 할 때, 단계별 개념을 완성해야 할 때,
④ 주의 사항 - 학생들이 실패감을 격지 않도록 유의한다.
7) Social Action
학생들은 학습 프로젝트를 해
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학습자의 경우 더 적극적으로 온라인 커뮤니티를 통한 학습에 참여하는 예는 본 연구 활동 전반을 통해 쉽게 발견할 수 있다. 교실 수업과 온라인 학습 커뮤니티를 동시에 활용한 문제해결학습은 사교육에 내몰리고 학교 교육에 흥미를 잃은
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훈련비용과 위험을 분담공유하는 것이다. 공동훈련원의 운영, 교육훈련 기자재의 공동활용, 전문강사 풀의 공동운영 등이 그 예이다.
6. 기업 주도의 자격시스템 개발 및 훈련과의 연계
외부노동시장에 대한 의존도가 심화될수록, 노사 모두
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교육의 특성'(하이퍼미디어, 상호작용, 협동, 정보자원, 온라인 네트워킹, 학습자 통제권), 그리고 '구성주의의 특성'(학습자중심적 학습환경, 협동학습, 탈중심화, 실제적 과제중심, 학습의 안내자며 멘토로서의 교사)은 상호보완적 관계에서
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전자상거래와 온라인 교육
1. 온라인 교육의 도입 배경
2. 온라인 교육의 정의와 특징
(1) 교육 비용의 절감e-Learning의 도입에 따라 기업은 교육 및 훈련 관련 비용을 감소시킬 수 있다. 리서치 회사인 WR Hambrecht + Co에 의하면 기업들이 지
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사가 필요하다. 이를 위해서는 각 강사의 밑에 있는 강사보조들을 잘 관리하거나, 지금의 강사들과 연계해 강사관리 프로그램을 개발하는 방법을 개발 하는 것도 좋을 것이라생각된다.
Ⅷ. 결 론
현재 메가스터디는 국내 최대의 온라인 교육
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교육과 웅진 씽크빅 비교
회사명
한솔교육
웅진씽크빅
출시일
1991년
1994년
주타켓
만1세~5세/만6세~초등생
만1세~6세/ 8세~초등생
브랜드
인지도
유아 학습 프로그램에서는 최고의 인지도
‘웅진’ 이라는 브랜드 자체의 인지도 + 창의력 학습지
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훈련
- 팀 단위 과제 해결: 팀웍 향상
- LGE Vision, Value, 경영이념
등의 내재화 훈련
4주간의
사이버 사후 교육
집합교육과 연계
하여 업무수행 시
필요한 기본내용의
심화학습 1. LG전자 소개
2. LG전자 인사철학
3. 신입사원 육
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