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왕따를 당한괴로움에 아파트 옥상에서 투신한 사건으로, 왕따, 학교폭력의 심각성을 세상에 알린 대표적인 왕따, 학교폭력사례이다.
동영상
2. 대전 여고생 자살
집단 따돌림, 왕따를 견디다 못해 지난해 12월 한 대
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따돌림 생중계 동영상이 논란을... 한 학생이 따돌림을 당하는 모습이 포착됐다. 따돌림을 당하는 학생이...
\"학교폭력 집단화 양상..성추행 증가세\"
연합뉴스 정치 2012.01.29 (일) 오전 6:40
많이 발생했다. 폭력 유형은 신체폭력이 5천119건으로
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집단 따돌림의 유발요인이 아닌 것은?
1. 부적절한 태도와 행동
2. 공상이나 잡념이 많음
3. 상황에 맞지 않은 부적절하거나 엉뚱한 행동
4. 무기력하고 소극적인 회피행동
5. 명확한 말투와 자신감있는 행동
5965
19.
[4점]
[미입력] 다음 중
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. 청목출판사 1. 아동 정신건강의 개념
2. 기본적 정서의 종류와 기능
3. 아동 정신건강의 중요성
4. 문제의 발생 요인
5. 아동 정신건강의 문제 유형
6. 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입방안
7. 사 례
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. 청목출판사. 2005.
www.kbs.co.kr 1. 아동 정신건강의 개념
2. 기본적 정서의 종류와 기능
3. 아동 정신건강의 중요성
4. 문제의 발생 요인
5. 아동 정신건강의 문제 유형
6. 아동의 정신건강을 위한
사회복지적 개입방안
7. 사 례
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아동 정신건강의 개념
Ⅱ. 기본적 정서의 종류와 기능
Ⅲ. 아동 정신건강의 중요성
Ⅳ. 문제의 발생 요인
Ⅴ. 아동 정신건강의 문제 유형
Ⅵ. 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입방안
Ⅶ. 사 례
<참고문헌>
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정의와 구성요소
3. 위기의 구성요소
1) 위험사건
2) 취약상태
3) 촉발요인
4) 실제 위기상태
5) 재통합
4. 위기개입
1) 위기개입 시 고려해야 할 기본가정
2) 위기개입의 목표와 원칙
3) 주요 적용 영역 및 한계
5. 개
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정의 교육지원 환경에 따라 한국어 능력이 다양한 수준으로 중도 입국자녀나 외국인 가정 자녀의 경우 입국시기, 체류기간에 따라 한국어 능력이 다르고 학업성취수준이 다르기 때문에 이를 충분히 고려하여 교육하는 것이 매우 중요하다.
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유형과 보상 조건에 따른 친 사회적 행동연구.
김미정 (1985). 아동기 우정의 개념 발달에 관한 연구 1. 또래관계
2. 또래집단의 기능
3. 또래관계의 질
4. 또래관계의 발달
5. 또래관계에 대한 연구
(1) 연구대상
(2) 연구도구
(3)
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) 저 | 내하출판사 | 2013.09.10. 1 지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하고자 할 때, 어떠한 기획유형이 바람직한지에 대해 기술하기
2. 스마트폰 사용이 청소년의 삶에 미치는 영향
3. 참고자료
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