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예방대책
4. 사회에서의 예방대책
Ⅶ. 학교폭력의 사회복지학적 관점에서의 접근
1. 개인적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 학교사회 사업가의 개입
2. 사회적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 학교사회사업가의 개입
Ⅶ. 결
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평가시기 빛 실시횟수 문제에 있어서는 일반적으로 진딘평가(Pre-test), 형성평가(Formative evaluation), 중합평가(최종평가 : summative evaluation)로 구분할 수 있다.
* 참고문헌
질병예방관리와 건강증진 / 남철현 저, 계축문화사, 2009
질병의 예방과 관리
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치료)
12. 위암의 치료(항암 치료)
(1) 항암요법의 종류
(2) 항암제의 부작용
13. 위암의 치료(방사선 치료)
14. 위암의 식이요법
15. 위암의 생존율
16. 위암의 예방
(1) 일차적 예방
(2) 이차적 예방
17. 위암의 합병증
18. 결론
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요인
2-1. 개인적 요인
2-2. 가정적 요인
2-3. 사회적 요인
3. 학교폭력의 보호요인
3-1. 개인적 보호요인
3-2. 가정적 보호요인
3-3. 학교 및 지역 사회의 보호요인
4. 학교폭력 예방 및 대처 방안
4-1. 예방 교육 및
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여하게 된다. Ⅰ. 관련 연구 개요
1) 발생 요인
2) 병리적 기전
3) 주요 증상
4) 진찰 결과
5) 검사 결과
6) 치료 방법
7) 판막 교체 수술
Ⅱ. 사례 분석
1. 환자 정보
1) 기본 정보
2) 내원 이유
3) 과거 병력
4) 신체 검
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일부 자료 - Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단따돌림(왕따)의 개념
3. 집단따돌림 학생 및 부모의 특성
4. 집단따돌림의 실제 사례
5. 집단따돌림의 예방과 지도
6. 집단따돌림의 심리 치료
Ⅲ. 결론
《 참고 문헌 》
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4. 국민건강증진법의 개요
5. 국민건강증진종합계획 수립 배경
6. 제4차 국민건강증진계획 개요
7. 제4차 국민건강증진계획의 중점과제: 영유아건강
8. 영유아건강 세부사업 내용 및 방법(영유아 사전 예방적 건강관리 )
9. 참고자료
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홈페이지 - ://www. familytherapy.or.kr Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.가정폭력의 정의
2.가정폭력의 원인
3.가정폭력의 유형
4.가정폭력의 실태
5.가정폭력의 문제점
6.가정폭력에서의 사회복지사의 역할
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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여 학교와 가정, 사회는 삼위일체가 되어 다양한 방법으로 청소년 문제를 해결하는데 노력해야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
조선일보 www.chosun.com
동아일보 www.donga.com
왕따의 원인, 피해자, 가해자의 특성
<http://www.sungkyul.ac.kr/%7Ecaptjung/wang10
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종류
3. 병해충 발생 원인
3. 최근의 병해충 발생 현황
1. 주요 병해 발생 사례
2. 주요 해충 발생 사례
3. 피해 규모 및 영향
4. 방제 및 관리 방법
1. 예방적 관리
2. 치료적 방제
3. 생물학적 방제
5. 결론
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