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있다면 말씀하십시오.
2) 자신의 인생지표(멘토)가 되는 사람이 있다면? 그 이유는?
3) 학생의 가족관계를 자세히 적으시오.
4) 즐겨하는 스포츠가 있다면 어떤 것입니까?
5) 10년 후의 당신 모습(또는 회사에서의 모습)을 서술 하십시오.
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평생을 살아가는 생활신조로 삼았으며, 앞으로도 계속해서 그러한 삶의 자세를 유지해 나가려 합니다.
4. 지원동기 및 포부
초, 중, 고등학교 생활과 대학생활을 합쳐 16년간 후회가 없을만큼 최선을 다해 학업에 열중했지만 사회라는 곳은 호
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평생을 살아가는 생활신조로 삼았으며, 앞으로도 계속해서 그러한 삶의 자세를 유지해 나가려 합니다.
4. 지원동기 및 포부
초, 중, 고등학교 생활과 대학생활을 합쳐 16년간 후회가 없을만큼 최선을 다해 학업에 열중했지만 사회라는 곳은 호
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학습하며, 동료와 함께 성장하는 자세를 지녔습니다. 교육과정 중 도전은 곧 성장의 기회이며, 단기적 어려움이 아닌 장기적인 실무력을 위한 연습이라고 생각합니다. 저는 실무와 태도의 균형을 갖춘 구성원으로 자리 잡기 위해 최선을 다하
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회학적인 기초를 위해서 신학을 연구하되 독일이나 미국에 유학해서 박사과정까지 공부하고 싶습니다.
이렇게 준비가 끝나면 신학대학에 교수임용신청을 할 것입니다. 신학대학에서 학생들을 가르치는 것. 그것이 저의 꿈이기 때문입니다.
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교육자로 성장하고 싶습니다. 생명공학의 가치를 올바르게 전달하며, 학생들이 과학적 소양과 윤리의식을 함께 갖춘 인재로 자라날 수 있도록 교육의 현장에서 최선을 다하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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회사의 생존과 성장이라는 점에서, 필요한 경우에는 캡스인의 한 구성원으로서 언제든지 양보할 수 있는 부분이라고 생각합니다. 저는 입사 결정 다음날부터 바로 근무가 가능한, 준비된 ADT캡스 신입사원입니다. 저는 하루라도 빨리 현업에
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회학과
8. 법학과
9. 심리학과
10. 사범대
11. 교육학과 1
12. 교육학과 2
13. 가족복지학과
14. 미술학과
15. 전기공학과
16. 기계공학과
17. 과학교육학과
18. 생화학과
19. 물리학과
-(1) 전공선택동기
-(2) 학업계획서
20. 멀티미디어학과
21
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학습하고, 개선점을 찾아 제안하며 협회가 효율적으로 운영될 수 있도록 기여하고 싶습니다.
6) 인재개발본부 사무직 업무에서 가장 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
저는 교육 프로그램 운영과 관련된 행정 프로세스를 깊이 배우고 싶습니다.
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건 혹은 사람들의 체육교육에 대한 전반적인 인식을 고려해 볼 때 체육교육은 다른 교과목에 비해 심각하게 등한시되고 있다고 생각합니다. 특히 고등학교 3학년 학생들에게 체육은 자율학습 시간이라는 인식이 팽배해 있을 만큼 체육교육의
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