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유아보육론, 중앙적성출판사, 1997
현진권 외, 보유정책의 논쟁과 추진과제, 한국경제연구원, 2013
이혜숙, 포괄적 보육서비스의 구성 요소에 관한 연구, 숭실대학교 대학원, 2001
김지은, 유치원교육과정과 표준보육과정 비교, 한국보육지원학회
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유아교육과 보육체제의 변천과정
가. 1945년 이전
1945년 이전 유아교육 기관으로는 처음으로 1897년 부산에 일본인 자녀들 만을 위한 ‘부산유치원’이 설립되었다. 이시기에는 최초의 유치원 관련 법적 근거는 1907년 학부관계 개정 4
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육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
윤지연 (2010) : 발달장애의 이해
서울특별시 보육정보센터. http://children.seoul.go.kr
유아교
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육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
윤지연 (2010) : 발달장애의 이해
서울특별시 보육정보센터. http://children.seoul.go.kr
유아교
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육의 방향
(1) 이제까지의 몬테소리 교육은 주로 미국, 일본, 유럽 등에서 개발한 교육방법을 답습하여 교육되어져왔다. 하지만 이제는 한국의 현 실정에 맞는 교육방법과 교구를 개발하여 한국화하는 것이 필요하다.
(2) 일반 유치원 교육과정
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교육법을 법률 제86호로 1949년에 공포하였으며 이중 유치원 조항 제146,147,148조에 근거하여 잠정적 교육목적을 설정하고 교육과정을 운영하게 되었다. 같은 해에 우리나라 자녀를 위한 경성 유치원이 설립되었다.
1949년 유아교육의 법적 근거
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교육과정을 이해하려고 노력한다는 것이며 영유아교육현장에 안전하게 자리 잡고 있다는 것을 알 수 있다.
그리고 누리과정의 교육내용, 교육목표의 실행수준에 대한 결과에 있어서도 유치원과 어린이집 교사 모두 만족하고, 특히 교육내용
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교육방침이 실현되기 어려운 여건이 있다
-현재 지식중심으로 과도하게 편중된 유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 되는 것이 바람직하다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그
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유치원 지도서에 나타난 유아 소비자 교육 관련 교육내용 분석, 한국교원대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=99f1a0584b450831ffe0bdc3ef48d419
한송희, (2012). 알타비스타 유아교육과정과 만5세 누리과정에
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육시설을 일반아동에게도 개방하는 대신 보육료를 받을 수 있도록 하였다. 1981년 4월 13일 「아동복리법」이「아동복지법」으로 개정되어 법인 이외의 사람도 신고만으로 시설을 설치 · 운영할 수 있게 되었다.
4)유아교육진흥법 시기
○ 1982
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