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사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오.
① 제1단계(영아기,0-2세):신뢰성 대 불신감
② 제2단계(유아기,2-3세):자율성 대 수치
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복지학회지, 제24권 제2호, 95-112.
이현주, 김민주, 이나영. \"건강한 식생활 지식에 따른 식습관과 대사증후군 발생률의 관계\" 대한지역사회영양학회지, 2011. 생애주기영양학 2024년 1학기 중간과제물
1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결
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19). 우울증 환자의 신체활동 증진을 위한 인지행동 중재 프로그램의 효과. 대한정신건강재활학회지.
황인숙 외(2017). 우울증 환자의 신체적 건강 관리에 대한 지식과 실천 수준. 한국간호교육학회지. 생활과건강 2024년 1학기 중간과제물
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유아건강 관련 연구 동향 분석> 상담심리교육복지 7권 2호 241p ~ 257p. 2020
하새봄, 손원경 <유아건강교육에 대한 어린이집 교사의 개념도 분석> 교사교육연구 54권 2호 188p~199p. 2015 2024년 1학기 유아건강교육 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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복지부. (2023). 독거노인의 영양섭취상태 및 영양교육 요구도 조사 연구. 보건복지부 연구보고서. 2024년 1학기 생애주기영양학 중간과제물
1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
4. 연구의 제한점
5. 연구 결과에 대한 본인의 의견
6.
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학기 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 경기도 청소년 수련원 소개 및 선정 사유
2. 경기도 청소년 수련원 청소년사업 조사 결과
1) 기관의 청소년사업 내용 요약·정리
2) 각 청소년사업의 제도적 근거
3. 청소년사업 탐색 소감 및 비평
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사회경제적 관련 요인 분석.\" 한국사회복지학.
최정은, 최지은, 이혜림 (2017). \"정신장애인 장기입원 환자의 지역사회 재활 장애 요인: 초점집단 연구.\" 정신간호학회지. 2024년 1학기 정신건강사회복지론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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정보의 출력 방법을 설명하라.
2) QR코드에 대하여 설명하고, 유용하게 활용되는 사례 및 사용 시 유의할 사항에 대해 설명하라.
3) QR코드 만들기(본인의 소속 학과 및 이름, 1)에서 선택한 장치의 명칭을 확인할 수 있도록 함)
3. 참고문헌
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1), 5572.
장미영, 김도영. (2021). 가공식품 소비 실태와 소비자 인식 연구. 소비자학연구, 32(2), 101118. 생애주기영양학 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
1 .연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
1) 전체 초가공식품 섭취 수준
2) 연령대별
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1) 1장(교육공학의 개념 및 영역)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 : 교육체제설계
2) 교육체제설계를 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지에 대한 적용 방안 ? 영유아를 위한 영어교육 과정 설정
2. 2장(교육공학의 역사)에
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