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교육훈련체계에 관한 연구」 상지대학교 대학 원 박사학윈 논문, 1999.
강길훈, 「한국 민간경비경호의 교육훈련 발전방안 고찰」 용인대학교 인문사회과학연구소, 1999.
김성언, 「한국의 민간경비: 성장과 함의」 한국형사정책연구원, 2002.
김
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성의 가능성을 더욱 높일 수 있을 뿐만 아니라, 근무성적평정의 타당성과 신뢰성을 제고하게 된다.
둘째, 근무성적평정제도 실시에 따른 명확한 목적인식과 제도이해에 대한 개개인의 노력과 정기적인 평정교육이다. 근무성적평정 결과는
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교육학과 과정을 유연하게 운영할 수 있는 기반 구축에서는 ① 취업실태 공표제도도입, ② 기업의 교육 만족도 조사실시, ③ 산업 수요를 반영하는 교육과정 편성 유도를 제시하였고, 둘째, 재학생의 근로체험(Work Experience)의 강화에서는 ①
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교육기관을 설립할 있는 제한된 규정을 마련해야 한다(허준수, 2008) 현재까지 설립된 요양보호사교육기관에 대한 교육환경(강사. 강의, 환경 등)에 대한 철저한 관리감독을 강화하여 본제도의 양성과정의 규정을 위반하는 기관들에 대한 행정
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성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여
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성 애 (서울대학교 간호대학 교수)
박 영 미 (한국여성단체 연합 공동대표)
배 정 미 (대한 YWCA 연합회 복지사업위원회 간사)
성 영 희 (병원간호사회 회장, 삼성의료원 간호본부장)
양 봉 석 (한국자활후견기관협회 간병교육센터 사무처장)
이
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성을 제기하였다.
또한 부모교육을 통해 방과후 보육이 학습위주의 지도가 아니라 정서와 신체 발달을 균형 있게 하도록 돕는 프로그램임을 인식시키고, 각종 프로그램은 학년 차이와 개별 적성, 지역특성을 고려하여 운영되어야 한다. 개발
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교육대 교육대학원, 2005.
안은희, 「교장임용제도의 개선방안에 관한 연구」, 울산대 교육대학원 2006.
최은아, 「교장공모제의 학교현장 적용과 개선 방향」, 『교육정책포럼』 제189호, 한국교육개발원, 2009.
차성현, 「미국의 \'교장 공모제\'
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성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여
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성하거나 우리학교의 일꾼을 가르치려는 것이 아니라 자유의 교육을 받은 사람을 내보내려는 것이다’라고 설립목적을 밝혔다. 그리고 ‘욕위대자 당위인역’ 이라는 학당 훈을 내걸었다. 서울대, 연세대, 고려대, 이화여대, 성균관대, 동국
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