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⑧경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
1. 2021.07~ 2022.12 ㅇㅇ대학교 작물분자육종실험실 학부연구생
학부 2학년 1학기부터 4학년 2학기까지 ㅇㅇ대학교 ㅇㅇㅇ 교수님의 지도 아래 실험실 학부연구생으로서 유전자 조작체를 만들어 본 경험이
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유전자를 재조합하여 만든 콩에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
조기 유학에 대한 자신의 생각을 말하시오.
현행 교육제도의 문제점을 지적한 다음 그 개선 방안에 대해 말하시오.
과학의 발달에 따른 부작용에도 불구하고 과학이 발전
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유전자를 재조합하여 만든 콩에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
조기 유학에 대한 자신의 생각을 말하시오.
현행 교육제도의 문제점을 지적한 다음 그 개선 방안에 대해 말하시오.
과학의 발달에 따른 부작용에도 불구하고 과학이 발전
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유전자 재조합 식품에 대해 설명해보라. 1. LG생명과학에 지원하게 된 동기와 지원 직무에 대해 준비한 내용을 기술하시오.(본인이 지원한 직무에 관련된 경험 및 역량, 관심사항 등 자신을 어필할 수 있는 내용을 기반으로 자유롭게 기술
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유전자 재조합 식품에 대해 설명해보라. 1. [My Story] 1. LG생명과학에 지원하게 된 동기와 지원 직무에 대해 준비한 내용을 기술하시오.
▫ 생명과학 분야의 미래와 글로벌 시장에서 만들 수 있는 높이
2. [My Dream] 2. 입사 이후 본인의 계
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유전자 재조합 식품에 대해 설명해보라. 1. 입사 이후 본인의 향후 계획과 포부를 기술하시오.(입사 이후 자신의 분야에서의 꿈, 비전 및 역량 개발 계획 등에 대해 기술하시오.)(100자~500자)
2. LG생명과학에 지원하게 된 동기와 지원 직무
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목을 이수하며 이론적 기반을 다지는 동시에, 실험실에서의 기초적인 실험 기술(배양, 유전자 조작, 발효공정 운용 등)을 익히고자 합니다.
주 1회 이상 지도교수님 및 연구실 구성원들과의 정기 세미나에 참여하여 비판적 사고력과 연구 설계
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유전자 조작 기술을 활용해 생산성을 향상시킨 사례는 새로운 바이오 공정 개발에 큰 도움이 될 수 있다고 생각합니다. 이처럼 분석적 사고력, 협업 능력, 최신 기술 습득 능력을 바탕으로 CJ제일제당 BIO 화학 분야에서 신뢰받는 연구개발 인
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유전자 조작이 아닌 자연 유전적 변이를 이용하는 친환경적 방법도 병행하겠습니다. 궁극적으로는 높은 생산성과 내병성, 기후적응력을 갖춘 원예 품종을 개발하여 농가의 실질적인 생산성 향상과 식품 안전성 강화에 기여하는 것이 연구 목
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유전자 조작을 통해 효율을 높인 미생물 촉매를 활용하는 공정을 설계할 계획입니다.
- 에너지 저장 및 변환 기술: 차세대 에너지 시스템의 핵심인 에너지 저장 기술에 대한 연구도 진행할 계획입니다. 특히, 리튬 이온 배터리와 같은 고효율
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