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음악사, 나남출판사
김병걸, 문예사조, 그리고 세계의 작가들, 두레
오성근 외, 문예사조의 새로운 이해, 문학과 지성사 1. 고전주의의 정의
2. 독일 고전주의
3. 역사적 배경
4. 프랑스 대혁명과 독일 고전주의
5. 정신적 배경
6.
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위주의 음반시장 성장의 한계
2. 싱글음반의 부재
Ⅴ. 대중음악(대중가요)과 트로트
Ⅵ. 대중음악(대중가요)과 CCM(복음성가)
Ⅶ. 대중음악(대중가요)과 청소년
Ⅷ. 대중음악(대중가요)을 위한 제언
1. 대중음악에 대한 시각 교정
2. 다
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문화의 현황과 문제점
1) 현황
2) 문제점
(3) 프로그래밍
(4) 여주 도자기 박람회 체험 그리고 그에 따른 교육적 기능
1) 도자기 체험
2) 한지체험
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, 소설처럼 사건을 묘사하거나 서술하지 않고 대화와 행동을 통하여 그것을 제시 하는 산문 문학이다. 1. 공연예술이란 무엇인가
2. Drama(희곡)에 대하여
3. 희극과 비극 좀더 알아보기
4. 음악극에 대하여
5. 무용극에 대하여
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문화를 형성해야겠지만, 빠른 시기에는 비관적 견해로 보고 있다. 적어도 “사이버 시대”에 모든 계층이 적응할 수 있을 때까진 여간 어려운 일이 아닐까 한다.
. 결론
대중음악의 문제점과 위기적 현상이 주요 논쟁거리와 담론을 형성하는
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문화 수준의 향상과 소망스러운 민족 문화의 창달에 기여할 수 있는 기반을 마련해 주게 되기를 간절히 바라는 바이다.
참고 문헌
성경희·장기범(1997). 『음악교과학 연구』. 한국교육개발원.
한국교육신문사(2002). 「음악과」.『한국교육연
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위험요소 및 대책
3. 프로그램 기획서
(1) 프로그램 개요
(2) 프로그램 소개
(3) 프로그램 구성
(4) 프로그램 내용
(5) 기획의도
(6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안, 마케팅 계획서)
(7) 예상 위험요소 및 대책
4. 기대효과
Ⅲ. 결
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예술치료로서의 음악치료와 무용/ 동작치료
사이코드라마의 치료적 측면
사이코 드라마의 치료적효과
<1>치료수단으로서의 카타르시스
<2>사이코드라마에서 카타르시스 역할
<3>인지적 측면-행위통찰
<4>대인관계 측면-텔레
<5>비특이
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문화 산업 시대를 거쳐오면서도 대중은 자기 실현의 의지를 버리지 않았던 것이다. 여기에서 이른바 사물놀이 뿐 아니라 전통 문화 예술 대중화 방안의 관점과 출발과 현실 접점이 있다.
References.
김원호, ‘풍물굿 연구’, 학민사, 1999.
김헌
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음악의 원리와 교육, 서울 : 한국음악교육연구회, 1995
- 김헌선, 사물놀이란 무엇인가, 귀인사, 1988
- 신대철, 우리음악, 그 맛과 소리깔, 서울 : 교보문고, 1993
- 이태호·이성호, 풍물굿의 현재와 앞으로의 과제 그리고 미래, 한국민족예술인총연
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