|
/ 김석철 2003.2.25 Ⅰ 서론
연구목적 및 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 계약의 성립
2. 무역거래시 청약의 일반적 개황
3. 무역거래시 승낙의 일반적 개황
4. 무역계약상 승낙과 관련된 문제와 대응
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2008.10.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
및 배경
3. 소방안전의 문제점
Ⅲ. 본론
1. 소방안전시설 종류
(1) 소화설비
(2) 경보설비
(3) 피난구조설비
(4) 소화용수설비
(5) 소화활동설비
2. 소방안전시스템(유비쿼터스)
(1) LBS(위치기반서비스)
(2) u-센서네트워크(RFID/USN)
(3)
|
- 페이지 33페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2023.08.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
문제점과 그 원인" 「한국행정학회 학술대회 발표논문집」. 2006.
행정자치부, “12단계 읍면동 기능전환 보완지침”, 2002. 3. 7
행정자치부, 주민자치센터설치 및 운영조례준칙 제2조, 2001. 1.11
행정자치부, “주민자치센터 설치 및 운영조례준칙
|
- 페이지 26페이지
- 가격 3,800원
- 발행일 2008.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
및 전망 2
2. 노동시장의 환경변화 3
Ⅲ. 청년 노동시장의 현황과 문제점 9
1. 청년의 상대적 고실업 및 취업난 9
2. 노동 수요의 구조적인 변화 10
3. 학교와 노동시장의 괴리 12
Ⅳ. 정책방향과 과제 15
1. 선진국의 정책 동향 15
|
- 페이지 21페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2004.11.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
연계성………………………p.5
Ⅲ. 유치원과 초등학교 교육의 교육과정 비교 ……………p.6
Ⅳ. 우리나라 연계교육의 문제점과 개선점 …………………p.14
Ⅳ. 요약 및 결론 …………………………………………………p.15
참 고 문 헌
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2009.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
문제점
1. 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점
제3장 연구방법 및 절차
제1절 연구방법
제2절 연구절차
제4장 연구의 결과분석 및 해석
제1절 청소년 동아리활동의 현황
1. 동아리활동 참여
2. 동아리활동 내
|
- 페이지 45페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2009.10.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
문제점
6. 각국의 토지공개념사례
7. 싱가포르
1) 싱가포르의 성공한 토지공개념에서의 개념 추출
2) 한국의 실상에서 싱가포르의 토지공개념 도입에 대한 문제점
3) 토지공개념의 확대 및 착상에 대한 정책제안
8. 시
|
- 페이지 25페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2014.11.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
론
1.연구의 필요성
Ⅱ.연구방법
1.연구대상
2. 연구 도구
3.자료 처리
Ⅲ. 결과 및 해석
1. 통합교육에 때한 기본적인 측면에 대한 인식 비교
2. 통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 인식 비교
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결 론
2. 제 언
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,800원
- 발행일 2013.04.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
문제점
III. 중국 경제특구의 성과와 북한 경제특구 개발의 시사점
1. 선전(深圳) 및 푸등(浦東) 특구 개발의 성과
2. 중국 경제특구와 북한 경제특구 개발관련 함의
IV. 개성공단 경제특구 개발의 의의
1. 나진․선봉 경제특구
|
- 페이지 27페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2005.01.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
|
우리나라 사회복지서비스 전달체계의 문제점
Ⅳ. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 발전방안
1. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 기본방향
2. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 발전방안
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문헌>
|
- 페이지 25페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|