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사회이슈 중 중요하다고 생각되는 한 가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다.
4. 지원한 직무 관련 본인이 갖고 있는 전문지식/경험(심화전공, 프로젝트, 논문, 공모전 등)을 작성하고, 이를 바탕으로 본인이 지원
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반성도 하게 되고 매일매일 하루 일과에 더욱 열심히 살고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기
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사회에서 추구해야할 가치를 탐색하는 능동적인 인재가 되고 싶습니다. (1,439) 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미
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사회에서 과거를 판단하는 관점을 알아보겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의
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사회생활에서도 큰 밑거름이 될 것이라 확신합니다. 1. 본인의 학업 및 연구 경험을 구체적으로 서술하고, 해당 경험이 성균관대학교 일반대학원에서의 연구와 어떻게 연계될 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
2. 지원하는 전공 분야에
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또는 심리 관련 활동이 있다면 그 내용을 상세히 기술하고, 그 경험이 지원 동기와 어떻게 연결되는지 설명하십시오.
4. 대진대학교 교육대학원 상담심리전공에서 학습하고 싶은 내용과 졸업 후의 진로 계획을 구체적으로 서술하십시오.
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설명하시오.
3. 과거 경험 중 스포츠 또는 코칭 관련 활동에서 어려웠던 점과 이를 해결한 방법을 서술하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 갖고 학습하며, 졸업 후 어떤 모습으로 활동하고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
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어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 경성대학교 화학과에서 학습하고 싶은 내용이나 목표가 있다면 무엇인지 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 화학 분야 또는 학교에 기여할 수 있는 점을 설명하시오.
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사회에 적합한 창조적 사고는 이론과 경험의 접합점에서 나타나고 그 어떤 부분이라도 체계적 능력을 지닐 수 있도록 주어진 시간에 최선의 노력을 경주하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우
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또는 목표가 있다면 무엇이며, 이를 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 서술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 역량이나 경험이 연세대 상담심리 교육대학원에서의 학습과 연구에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 적어 주세요.
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