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환경 및 경제적인 조건을 공유하는 지연체
- 동질성과 특수성을 갖는 생활문화 공간
- 행정체계 상 군현-면-리 ․ 동 ․ 촌으로 연계되는 최말단 사회조직
- 혈연과 신분의 구성체
- 중략 - 제1부 가족·친족·마을생활
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환경 및 경제적인 조건을 공유하는 지연체
- 동질성과 특수성을 갖는 생활문화 공간
- 행정체계 상 군현-면-리 ․ 동 ․ 촌으로 연계되는 최말단 사회조직
- 혈연과 신분의 구성체
- 중략 - 제1부 가족·친족·마을생활
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문화교육 역시 여가 교육과 마찬가지로 다양한 문화교육 프로그램을 통해 문화를 향유할 수 있는 능력과 기술을 가르쳐 자기 만족을 할 수 있도록 도와주는 것.
⇒이를 통해 지역사회에 대한 애착과 책임을 갖게 함으로써 지역사회의 발전을
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가족적 요인
3) 또래 요인
4) 학교 요인
5) 지역사회환경 요인
Ⅴ. 가출청소년과 대인관계
Ⅵ. 가출청소년의 현황과 문제점
Ⅶ. 가출청소년의 가출 전후의 생활
1. 가출 및 가출후 생활실태
2. 귀가 후 생활
Ⅷ. 가출청소년 관련 다양
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사회복지교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ정해은, 2008. 가족복지론. 양서원.
신성자 외. 2007. 사회복지실
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ㆍ정선영(2018), 교육심리학의 이해, 태영출판사.
2) 조규판ㆍ주희진 외 1명(2016), 교육심리학, 학지사.
3) 정옥분(2015), 전생애 인간발달의 이론, 학지사.
4) 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5) 조화태
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문화 공간 확보를 위한 캠페인을 벌이기도 하고, 집단따돌림을 비롯하여 학교 폭력 문제를 학부모, 교사는 물론 지역사회 내검경찰, 학교, 시도 군구청, 교육청, 사회복지기관 등을 학교사회복지사와 함께 일하는 행동체계(Actionsystem)로 끌어
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문화원.
2) 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사.
3) 김희수(2017), 교육심리학(이해하기 쉽게 쓴), 동문사. 4) 신종호(2015), 교육심리학(교육실제를 보는 창), 학지사.
5) 이정서(2010), 인간행동과 사회환경, 동문사. Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중
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사회복지사업과 홍보. 서울장애인종합복지관.
장인협 외(2009). 사회복지학. 서울대학교 출판부.
송정부(2000). 공공복지서비스와 민간복지서비스 연계방안. 계간 사회복지.
이현주(2000). 지역단위 사회복지관련 서비스 연계체계 모형개발. 한국
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3. 직업재활 서비스
4. 외국사례
Ⅳ. 우리나라 서비스의 문제점 및 개선방안
1. 지역사회정신보건사회사업의 문제점 및 개선방안
2. 정신장애인과 가족의 욕구 및 문제점에서의 개선방안
3. 환경적 측면에서의 개선방안
<참고문헌>
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