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발달특성(발달특징 및 발달단계)
A. 영아기 발달특성
I. 신체발달
1. 신체적 특징
2. 신생아의 반사행동
3. 운동발달
4. 감각발달
II. 인지발달
1. 감각운동
2. 목적지향행동
3. 대상영속성
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
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인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 생각하는 가장 중요한 인간발달 단계의 특성
2. 아동기가 가장 중요한 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
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지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계 : 반사기능단계(출생
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특성보다는 최근 보인 행동에 대한 특성을 보다 잘 기술한다. 학령기에 들어서면서 아동은 점차 심리적 구성체를 황용하고, 행동적 심리적인 비교를 하게 된다
(3) 또래간 상호작용과 사회성 발달
초등학교 정도의 아동들은 또래간 상호작용
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발달의 영향요인
(1) 안정애착
(2) 불안애착
(3) 부모의 양육과 영아의 기질
(4) 정서지능
5) 사회성 발달의 영향요인
(1) 사회성 발달의 논쟁점
(2) 청지각발달
(3) 감각간 지각
(4) 주의발달
2. 아동의
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발달에 영향을 미치는 과거, 현재, 미래의 요인까지 포함하는 상당히 체계적인 접근법이다. 다양한 발달단계에 속해 있는 내담자들을 만나게 되는 상담사는 인간의 발달을 잘 이해하고 있어야 할 뿐 아니라, 특히 아동이나 청소년 상담사는
에릭슨, 프로이드, 피아제 아동발달 비교표, 에릭슨은 스스로를 정신분석적, 사고의 주류, 에릭슨, 프로이드, 피아제 아동발달 비교표 에릭슨은 스스로를 정신분석적, 프로이드, 삐아제, 에릭슨의 아동발달 단계를 표로 작성하여 비교.,
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발달에 영향을 미치는 과거, 현재, 미래의 요인까지 포함하는 상당히 체계적인 접근법이다. 다양한 발달단계에 속해 있는 내담자들을 만나게 되는 상담사는 인간의 발달을 잘 이해하고 있어야 할 뿐 아니라, 특히 아동이나 청소년 상담사는
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, 2009
고재옥(2011). 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문. 1. 서론
2. 영유아의 정상적인 신체적 성장
3. 영유아의 생리적 발달과 특성
4. 영유아의 영양원과 급식 시 주의점
5. 참고자료
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아동발달의 이해 (9판). 서울: 학지사.
이순형. (2022). 부모교육의 실천적 접근. 가족과 문화, 34(3), 119-139.
김경희, 박은혜. (2020). 양육행동 유형에 따른 유아의 사회·정서적 발달 특성 연구. 유아교육연구, 40(1), 73-98.
박현주, 서은희. (2021). 부모
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형성의 영향요인
V. 사회성 발달
1. 사회적 관계
1) 가족관계
2) 동년배관계
3) 이성관계
2. 성역할 정체감의 발달
3. 도덕성의 발달
VI. 청소년 문제
1. 청소년비행
2. 우울증
3. 자살
4. 섭식장애
5. 집단따돌림
* 참고문헌
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