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발달은? 단기보다 장기기억력이 좋다.
유아기 행동발달의 기제?
발달의 기초성
신체적 지적, 언어적, 사회적 정서적 발달이 어떤 과정을 거쳐 발달 했는가가 인생을 결정하는 기초이다.
발달의 적기성
인간은 각 단계마다 성취해야 할 발달
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발달단계이론
3)교육적 시사점
결론
1.에릭슨의 성격발달단계이론
1)유아기: 신뢰감 대 불신감
2)초기 아동기: 자율성 대 수치심
3)후기 아동기: 주도성 대 죄책감
4)학동기: 근면성 대 열등감
5)청소년기: 자아정체감 대 역할혼미
6)
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11. 높은 한계 비용과 엄격한 직업 권리가 일자리 성장을 방해한다.
12. 빈곤의 양극화는 사회 질서를 위협한다.
Ⅵ. 우리나라에 도입 가능한 제도
1. 시민자원보존단(CCC)와 국민 청소년 행정사업(NYA)
2. 식권 프로그램
Ⅶ. 맺음말
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발달
(3)치아
(4)내부기관발달
2)운동기능의 발달
3)성적 발달
2. 정서발달
1)정서발달의 특징
2)정서의 형태
3. 인지발달
1)사고의 발달
2)상상력의 발달
3)기억력의 발달
4. 사회성 발달
1)자아의
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달성을 위해 진행하는 조직적 놀이
또래수용도
1) 개념
또래수용도: 아동이 또래들로부터 수용되는 정도
청소년기나 성인기의 사회적 적응을 가장 잘 예언해주는 아동기의 변인
2) 또래수용도에 따른 아동의 특성
인기아: 또래에게 협동적이
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발달은 연속적인 과정이지만 그 속도는 항상 일정하지 않다. 신체나 정신 기능에 따라 발달의 속도는 각각 다르다. 예를 들어 신체의 발달은 아동기와 사춘기에 급격하게 증가하지만 다른 시기에는 신체 발달의 속도가 느려진다.
발달은 성
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노력하고 스스로 자신의 가치를 느낄 수 있도록 돕는다. Ⅰ. 발달의 특성
1. 신체운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 사회, 정서 발달
Ⅱ. 발달장애
1. 감각장애
2. 언어장애
3. 자폐증
4. 애착장애
5. 정서장애
6. 정신지체
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단계별 인간 발달 이론
1.유아기
2.아동초기
3.아동기
4.청년기
5.성년기
Ⅳ.종교적 발달의 단계
1.함스의 종교적 발달 3단계
2.그루엔의 종교적 발달 3단계
3.고딩의 종교적 발달 단계
Ⅴ.파울러의 신앙발달의 단계 및 특성
Ⅵ.
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⑵ 영아의 기질과 부모의 양육행동
2. 영아기애착과 정신건강
1) 애착발달의 이론
2) John Bowlby의 애착형성의 4단계
3) Ainsworth의 애착형성의 4단계 및 애착유형
4) Ainsworth의 애착유형
5) 애착반응-낯가림과 분리불안
참고문헌
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발달 단계별로 나누고 바람직한 부모 역할
1) 영아기 바람직한 부모 역할
2) 유아기 바람직한 부모 역할
3) 아동기 바람직한 부모 역할
4) 청소년기 바람직한 부모 역할
2. 현대적 부모역할에 근거하여 바람직한 부모 역할과 본인
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