 |
문학 분야도 조금은 접할 기회를 가질 수 있었습니다.
지원동기 및 포부
저는 비교적 일찍부터 저의 진로를 결정하여 영문학을 공부했지만 학문연구를 계속하고자 하는 생각은 없었습니다. 영문학이 전공이니 만큼 열심히 공부하였지만 학
|
|
 |
조선 및 해양 분야의 핵심 기술 개발에 적극 참여하여, 실무 경험을 쌓고 제 전문성을 더욱 강화하는 한편, 회사가 추구하는 ‘미래형 조선 기술’을 구현하는 데 중요한 역할을 하고자 합니다. 기술적 문제를 신속하고 효율적으로 해결할 수
|
|
 |
가 부족해서 학교에 있는 저 포함 같은 반 학생들 몇몇이 연습을 못하는 상황이 왔었습니다. 이러한 상황에서 고민 끝에 아버지가 다니던 조선소에 조공으로 주말마다 일을 하며 점심시간과 퇴근시간에 남아 주위에 있는 안 쓰는 철판들을 주
|
|
 |
의 취미는 운전과 책읽는 것입니다.
나는 역사적인 허구와 탐정이야기를 읽는 것을 좋아합니다.
내가 보통 때는 이른 아침에 조선일보를 통하여 정독을 합니다.
삶에 나의 견해는 모든 것에 나의 최선을 다 하고 있습니다.
나는 다른 사람들과
|
|
 |
문학 작품이나 뉴스 기사, 연구 자료를 분석하는 습관도 계속 유지하겠습니다. 대학에서 습득한 지식을 바탕으로 독일어권의 문화와 사회 흐름을 깊이 파악하여, 나중에는 문화 콘텐츠 기획이나 해외 협력 사업에도 기여할 수 있는 전문가로
|
|
 |
가 되어, 그들의 미래에 긍정적인 영향을 미치는 교육을 제공하고 싶습니다.
이 력 서
사진 규격
3.5cm × 4.5cm
지원번호
미기입
영문
한자
주민번호
성명
연령
E - Mail
현주소
휴대폰
결혼여부
종교
보훈대상
유( ) 무( )
가족사항
취미
병력의무
군
|
|
|
가 어떻게 조직에 도움이 되는지를 지속적으로 고민하고, 팀원들과의 협력을 통해 더 큰 시너지를 창출하는 것이 중요하다고 생각합니다. 결론적으로, 숭실대학교에서의 학업은 저에게 언어와 문학의 깊이를 더할 수 있는 기회를 제공했습니
|
|
 |
제대후 바로 조선소로 취직을 하였습니다. 학창시절부터 지금까지 한번 선택한 목표는 좋은결과가 나올 때까지 목표를 했던 바를 열심히 이루었습니다. 그러던 중 한국기계연구원에서 대하여 성공적인 기업사례를 발표하는 기회를 가졌고
|
|
 |
가 아닌 풍부한 지적양식이라는 생각으로 학생들을 배부르게 할 것입니다. 또한 효율적인 수업, 함께 고민하고 함께 뛰는 교사, 열정적인 교사가 되기 위해 교육심리, 교육학 등 교직과목에 대해서도 열심히 준비하며, 언어학과 문학에 대해
|
|
 |
조선은 일본의 군정에 이때부터 시달리며 살았을 것입니다 사가들의 일부 평가는 명량에서 패배했다면 일제 식민지가 300여 년 앞당겨졌을 수 있다는 의견이 존재할 정도로 조선의 역사를 바꾼 위대한 전쟁으로 평가하고 있습니다.
. 가끔 오
|
|
메뉴펼치기
