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인본주의 학습이론
1) 등장배경
2) 이론의 가정
3) 주요개념
4) Maslow의 욕구위계론
5) Rogers의 자기이론
6) 학습모델과 교수학습 방법
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인본주의 학습이론
1) 등장 배경
2) 기본 가정
3) 주요 개념
4) Maslow의 욕구위계론
5) Rogers의 자기이론
6) 학습모델과 교수학습 방법
3. 구성주
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성격이론
2) 에릭슨의 사회심리학적 발달이론
나. 인본주의적 관점
1) 매슬로우의 욕구위계론
2) 로저스의 인간중심접근론
다. 유형론과 특성론
1) 유형론
2) 특성론
라. 행동주의적 관점
1) 스키너의 조작적 학습이론
2) 반듀라의 사회학
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성격심리학, 법문사(2002)
인 본 주 의 : 매슬로우(Maslow)
1. 매슬로우의 욕구위계
매슬로우 - 인본주의 심리학의 창시자로 묘사됨. 자녀를 키운 경험이 있는 사람은 어느 누구도 행동주의자가 될 수 없다고 말하면서 행동주의는 너무 기계적이라
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성격심리학, 법문사(2002)
인 본 주 의 : 매슬로우(Maslow)
1. 매슬로우의 욕구위계
매슬로우 - 인본주의 심리학의 창시자로 묘사됨. 자녀를 키운 경험이 있는 사람은 어느 누구도 행동주의자가 될 수 없다고 말하면서 행동주의는 너무 기계적이라
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성격이 달라질 수 있다고 본다.
(8) Maslow 와 Rogers 의 인본주의 이론
인간은 자유의지를 갖고 자아실현을 향해 나아가는 존재로 보았다. 매슬로우는 인간의 삶의 동기를 욕구위계이론으로 설명하였으며 로저스는 주위 사람이나 사회의 영향으
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연구방법은?
① 사례연구법
② 실험법
③ 관찰법
④ 심리검사법
⑤ 조사법
31. 매슬로우의 욕구위계단계 중 후일 추가된 2가지 욕구는 인지적 욕구와 [ 심미] 적 욕구이다 1. 21년도 학기 중간
2. 20년도 1학기 중간
3. 19년도 학기 중간
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욕구
1) 결핍에 의한 욕구단계
2) 성장을 향한 욕구단계
4. 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징
1) 인간의 본질적 욕구 구조
2) 동기를 통한 발달과 성장
3) 자아실현
4) 인간 본성의 본질
5) 결핍욕구와 성장욕구의 관계
5. 행동
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인본주의 성격이론
1) 기본 시각과 특징
2) 주요개념
3) 5가지의 욕구
4) 결핍욕구와 성장욕구
5) 자아실현인
3. 로저스의 현상학적 성격이론
1)
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Rogers의 인간중심적 접근방법의 기본가정
제3절 주요개념
1.현상학적 장
2.자아
3.자아실현경향
4. Maslow의 욕구계층이론
◆매슬로우(Maslow)이론의 평가
제 4절 성격발달에 대한 관점치심을 유발한다.
제 5절 사회복지실천에 대
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