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공간을 위해 menu bar를 숨깁니다. 0. Introduction
1. Internet Explorer
개요
특징
장단점
2. Maxthon
개요
특징
장단점
3. Mozilla Firefox 2
개요
특징
장단점
4. 학업이나 업무 생산성 향상을 위한 추가 기능
Maxthon 2
Firefox 2
5. Compariso
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정보통신공간의 발달 및 정보통신법의 형성
<목차>
제1장 공간의 발달
Ⅰ 정신세계와 공간
Ⅱ 전화, 방송과 공간
Ⅲ 컴퓨터, 인터넷과 공간
제2장 사이버스페이스와 법
Ⅰ 의의
Ⅱ사이버스페이스의 위치와 규제
제3장
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사이버문화 정책의 수립 필요성과 방안
이창호, 스마트폰 확산에 따른 청소년보호방안 연구, 한국청소년정책연구원, 2015
길미윤 저, 사이버공간 경험의 의미와 청소년문화, 한국청소년학회, 2003
박승민, 조영미, 김동민 저, 청소년 인터넷 중
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사이버공간에서의 윤리문제
Ⅱ. 컴퓨터범죄
1. 자금절도
2. 정보절도
3. 시간의 절도
Ⅲ. 컴퓨터윤리 10계명
Ⅳ. 해킹
1. 취약점 정보수집
2. 버퍼 오버플루어 취약점
3. 사용자도용
4. 전자우편폭단
Ⅴ. 지적재산권
1. 거래비밀
2.
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인터넷 그리고 여론, 『아름다운 e세상』(20-23쪽), 서울: 한국정보문화센터.
박은희, 이수영(2002), 사이버 공간의 특성과 의제전개과정: 일반 네티즌공간과 참여 네티즌 공간의 차이, 『한국언론정보학보』, 통권18호
박성호(2003), 사이버공간의
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권력을 남용하지 말라
10. 다른 사람의 실수를 용서하라
Ⅴ. 사이버윤리교육(인터넷윤리교육)의 가정교육
1. 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2. 인터넷 접속 동기 이해하기
3. 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4. 합리적인 가정 수칙
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사회윤리의 원리
1. 기독교의 원리
2. 의무주의
3. 공리주의
4. 롤즈의 정의론
Ⅲ. 사회윤리의 주체
Ⅳ. 사회윤리와 개인윤리
Ⅴ. 사회윤리와 사이버윤리(인터넷윤리)
Ⅵ. 사회윤리적 접근의 사례
1. 사례1
2. 사례2
참고문헌
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정보시대를 맞아 교육을 담당한 우리는 사이버를 활용한 교육을 통해서 학생들의 정보활용 능력을 길러주고 무한한 잠재능력을 개발하여 국가간 지식정보경쟁에서 이길 수 있는 인재를 양성하고, 모든 면에서 인터넷을 건전하게 생활화하여
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인터넷은 우리 인간관계의 풍요를 보장해 줄 것이다.
- 참조문헌 -
Don Tapscott(2000).[저] 허운나; 유영만[공역] N세대의 무서운 아이들. 물푸레
황상민, 한규석(1999). 사이버공간의 심리-인간적 정보화 사회를 향해서. 서울: 박영사
이여봉, 이해영(2
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의한 정보 유출
3.4 기타 ( 변정수, 이찬‘이민영 )
4. 네티즌 마녀사냥의 배경
4.1 사이버 공간의 등장과 인터넷의 발달로 인한 정보화의 역기능 문제점
4.2 네티즌의 익명성
5. 네티즌 마녀사냥 예방 및 대책
6.결론
*참고문헌
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