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그 중 한 명이 되겠습니다.
5) 포르투칼어, 체코/슬로바키아어, 러시아어, 스페인어, 일본어 中 구사가능한 언어가 있는 경우 해당언어와 수준을 간단히 기재.(예:포르투칼어/초급) (영어 및 기타언어는 기재 금 지) [0자 이상 20자 이내]
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있는 기업,재능 있는 직원으로 각인될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다
지속적인 자아 개발을 통해서 항상 발전해 나아가려는 저의 가치관과 긍정적인 생활신조에 믿음을 가져 주시고, 성장의 기회를 주시기 않으시겠습니까?
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유연하게 만들어 주었습니다. 상황에 따라 적응하는 능력과 빠른 학습력으로 일본 시장에 필요한 마케팅 역량을 빠르게 습득할 자신이 있습니다. 일본 일상문화와 소비자 생활습관에 대한 이해도를 높이기 위해 지속적으로 연구하며, 현지
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생활방식과 문화를 직접 체험함으로써 한국과 또 다른 문화를 이해하게 되었습니다.
또한, 한국에서 ○년 동안 일본어 학원에서 공부를 했으며, 그 뒤 일본에서 ○년 동안 일본어 공부를 했습니다. 일본에 있는 동안 보다 나은 일본어 능력 향
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본인 소개와 일본학과학과간협동과정에 지원한 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 일본어 능력 및 관련 경험을 통해 얻은 강점과 이를 대학 생활 또는 미래 진로에 어떻게 활용할 계획인지 설명하시오.
3. 일본 문화와 사회에 대한 이해도
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본인 소개와 함께 일본어를 배우게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 일본어 능력을 활용하여 미래에 어떤 분야에서 어떤 역할을 하고 싶은지 구체적으로 기술하시오.
3. 일본 문화에 관심을 갖게 된 계기와 그 경험이 본인에게 미친 영
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본인의 일본어 능력과 관련 경험에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 일본 문화에 관심을 가지게 된 계기와 그에 따른 활동 또는 경험을 서술해 주세요.
3. 일본학과에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 명확하게 기술해 주세요.
4.
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일조할 수 있다고 자부합니다. 귀사의 일원이 되어 저의 준비된 역량과 아직 발휘하지 못한 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 주십시오. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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일본어 학습을 통해 단순히 언어를 습득하는 것을 넘어, 일본 문화와 사고방식을 깊이 이해하는 글로벌 의사소통 능력을 갖추도록 지도하는 미래의 일본어 교사로 성장하고 싶습니다. 이러한 목표들을 차근차근 실천하며, 경남대학교 교육대
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문화를 체험하며 견문을 넓혀왔습니다. 중국 상해에서 제철소 등을 둘러보며 느낀 점은 우리나라 기술집약적 고부가가치산업에서 더욱 더 힘을 기울여야 하겠다는 생각을 하게 되었습니다. 3학년 여름방학 한 달 동안은 일본 동경에서 생활
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