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도요토미 히데요시처럼
일본의 전국시대를 통일하고 임진왜란을 일으켜서 우리나라의 침범했던 도요토미 히데요시도 자신이 성공하기 전에 많은 어려움과 고통을 겪은 적이 있습니다. 오다 노부나가 문하에서 거의 노예생활을 하면서도 많
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에 있어서 중요한 요소라고 생각합니다. 일본의 우수한 기술과 문화적 자산을 국내와 연결시키는 다리 역할을 수행하며, 양국 간의 상생발전에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 일본어 능력을 토대로 일본인들과의 원활한 소통 능력을 갖추고,
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도록 도와줄 것이라고 믿습니다. 전공 수업과 다양한 문화체험, 글로벌 인턴십 등의 활동을 통해 현실적인 문제 해결 능력과 커뮤니케이션 능력을 함양할 수 있습니다. 또한, 일본에 대한 이해를 바탕으로 한 다문화 이해능력과 국제적 감각
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장하는 데 큰 자양분이 될 것이라 믿습니다. 마지막으로, 가진 강점과 경험을 바탕으로, 일본어와 일본문화에 관심이 있는 후배들에게 멘토가 되어주는 역할도 수행할 예정입니다. 예를 들어, 일본어 학습법 강의나 일본 문화 체험 워크숍을
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부할 수 있는 대학원 진학도 고려하고 있습니다. 이후에는 문화 관련 연구기관이나 국제교류기관에서 활동하며, 일본 문화에 대한 전문성을 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 나아가 문화 컨텐츠 기획이나 글로벌 문화 교류 사업을 통해, 일본
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고, 서로 다른 의견을 하나로 모아 최선의 결과를 도출하는 방법을 배웠습니다. 또한, 번역 작업을 하면서 일본어 문화에 대한 이해를 깊이 있게 하게 되었으며, 세심한 주의와 책임감이 어떤 일이든 중요한 열쇠임을 깨닫게 되었습니다. 이
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일본어와 일본 문화에 관한 깊이 있는 연구자는 물론, 글로벌 시대에 부합하는 융합적 사고와 소통 능력을 갖춘 인재로 성장하고자 합니다. 대학원 과정이 연구 능력과 인성 발전에 큰 밑거름이 되기를 기대합니다. 국립목포대학교 대학
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일본문화와 언어에 대한 깊은 연구를 통해 이 분야의 발전에 이바지하는 연구자가 되고자 합니다. 앞으로도 꾸준한 자기계발과 성찰을 통해, 배움과 성장을 멈추지 않는 자세로 대학원 생활을 의미 있게 만들어 가겠습니다. 건국대학교
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걸까?” 이 같은 발상에 이르자, 저는 제 꿈과 비전을 확실히 할 수 있었습니다. 몇 달 전 저는 저희 고등학교와 일본의 가노우 고등학교 간에 자매결연으로 추진되었고, 프로젝트에 의해 선발된 몇 명의 친구들과 일본에 있는 고등학교를 방
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일본어를 가르쳤을때의 열정과 기쁨을 떠올리곤 합니다. 학교특성상 퇴근이 다른 회사들보다 일러, 오후시간이 여유로운 편입니다. 오후시간에 강의할 수 있는 기회가 주어진다면, 성실한 자세와 책임감을 갖고 일본문화와 역사를 곁들인 지
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