|
장애, 운동기술 및 의사소통 장애
3) 전반적 발달장애
(1) 자폐장애
(2) Rett's disorder
(3) Asperger's disorder
4) 파괴적 행동장애와 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)
5) 행동 장애(품행 장애)
6) 반항성 장애
7) 유아기 또는 초기 소아기의 섭식장애
|
|
|
행동 지도를 위한 실제활동
문제행동의 정의
문제행동의 종류
물건 던지는 문제행동
타임아웃이란?
도서를 통한 접근
놀이를 통한 치료방법
우는 문제행동
도서를 통한 접근
놀이를 통한 치료방법
과잉행동주의력결핍장애(ADHD)
과
|
|
|
장애이며 어린시절 ‘주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)' 아동일 가능성이 높다는 소견을 들을 수 있었다.
**신문기사**
1. 반항성 장애 동현이의 사례 (시사저널 2007, 10,16 기사)
경기도 성남시 분당구 정자동에 사는 아홉 살 유동현군(가명)은 다
|
|
|
과잉행동장애(ADHD) 아동들에게 Aricept를 투여하였다. Aricept가 nicotine 수용체를 활성화시켜 전두엽의 실행기능(executive function)을 항진시키는 역할을 한다고 파악하였다. 또한, Aricept를 ADHD와 Tourette's syndrome가 있는 아동들에게 투여하여 효과를 본
|
|
|
(2002), (유치원 교사를 위한) 특수아교육, 동문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체(지적장애)의 개념과 원인
2. 정신지체(지적장애)의 특성
3. 정신지체(지적장애)의 판별 및 평가 방법
4. 정신지체(지적장애) 아동 교육 방안
Ⅲ. 결론
|
|
|
/ 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화
|
|
|
부모 탓으로 돌리는 듯한 사회적 시선으로부터 정신적 압박을 받는 경우가 많다.
다만 자녀 치료에만 전념해 자신을 돌볼 여력이 없어 문제가 심화될 것이라는 우려가 나온다.
그러므로, 나는 부모님들도 상담과 치료 서비스에 관심을 가져
|
|
|
장애영재
1) 장애영재의 용어와 정의
2) 장애영재의 영역과 특징
2. 학습장애영재
1) 학습장애영재의 특징
2) 학습장애영재의 판별
3. 이디엇 서번트
4. 주의력결핍 과잉행동장애 영재(ADHD)
1) ADHD 영재의 원인
2) ADHD 영재의 인지적․
|
|
|
ADHD아동의 부모에게 자녀에게 문제가 있다는 사실을 숨기지 마십시오.
7. 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 평가
미국정신의학회에서 제정한 진단기준은 다음과 같습니다.(DSM-IV)
1) 주의력 결핍증상(다음 9가지 중 최소6개)
□ 부주의로 실수를
|
|
|
ADHD 아동의 부모가 아동의 문제행동을 어떻게 조절하고 대처해야 하는지를 교육하고 훈련한다.
4. 사회성 증진 집단치료
주의력 결핍 과잉행동장애 아동은 대체로 사회성이 저하되어 나이에 비해 어린행동을 하기 쉽고, 대인관계기술이 부족
|
|
메뉴펼치기
