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문화예술 교육의 활성화를 위해 학교, 예술가 그리고 유관 문화 기관의 연계를 기반으로 다양한 인적 자원을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 1. 들어가는 말
2. 한국의 문화예술교육 실태
3.세계문화예술교육의 사례
4. 나오는 말
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사례연구』, 한국과학기술원, 2000
중소기업 중앙회, 『중소기업의 대기업 남품애로 실태조사』, 2005.5
중소기업청중소기업협동조합중앙회, 중소기업 실태조사, 2006
중소기업 협동조합 중앙회, 『중소제조업 판매대금 결제상황 조사』, 2007
중
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예시가 오히려 응답자들의 자유로운 생각과 응답에 부정적인 영향을 준 것 또한 아쉬운 점으로 남았다.
하지만 이번 연구를 통하여 대학생들의 미디어 유행어 사용실태를 알아보는 좋은 기회가 되었다. 본 연구는 대학생들을 대상으로 단순
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구성원들간의 공평한 평등을 주장했던 사회주의자들은 사회주의를 지키기 위한 수단으로서 또다른 계급사회를 만들게 됨으로서 자기 모순적인 결과를 가져오게 되었다. 이는 사회구성원들 사이에서의 무조건적인 결과적 평등이 무조건 옳
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구성방법론 上, 韓國學術資科社
국내 논문
박준석(1997), 한국 대학의 경호관련학과 교육과정에 대한 발전방안, 경기대학교 박사논문.
염상국(1997), 요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위
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- 발행일 2011.09.16
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사례등 더욱더 깊이있는 문헌조사가 필요하다고 생각한다.
본 연구의 한계점과 의의를 고려한 향후의 연구과제를 제시해 보면 다음과 같다.
첫째, 본 연구를 수행함에 있어서 본 연구자는 제휴가 개별 기업간의 매우 긴밀한 연계활동이기
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구성요소, 특징 등을 살펴보았고, 이를 기초로 다중지능이론의 초등학교에 주는 시사점에 대해 논의하였다.
지능에 여러 영역이 존재한다고 말한 다중 지능이론이 우리 교육에 시사하는 바가 배우 큰데, 특히 다양한 학습 경험을 중심으로
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구성하는 개개의 재산에 관하여 생기는 개별적 청구권의 집합에 지나지 않는다고 보고 있다. 다시 말해 집합권리설에 따르게 되면 물권적 청구권과 상속회복 청구권은 별개의 것이 아니게 되며, 양자를 경합적으로 행사 할 수 없는 법조경합
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자기 관리 능력 범위 내에 투자한다는 것이다.
부동산에는 정해진 가격은 없다. 다만 어떤 부동산을 누가 어떤 시기에 잘 맞추어 잘 팔고 사느냐에 달려 있다. 설령 잘못 투자된 부동산이라 하더라도 적절한 타이밍 운영을 통하여 잘못 매입한
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1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질문지 구성요소(5가지)
5. 질문지법의 장단점
6. 질문지 작성의 6단계
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