 |
장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아릴 수 있었습니다. 그런데 봉사활동을 하면서 생각보다 굉장히 밝은 아이들이 많았습니다...(이하생략) 자기소개서
본인에 대해서 자유롭게 서술해
|
|
 |
장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아릴 수 있었습니다. 그런데 봉사활동을 하면서...(이하생략) 자기소개서
지원분야와 관련된 본인의 보유 역량을 기술하시오.
기타 본인자신에 대해
|
|
 |
장애인 관련 통계자료를 통해 예상 이용자 수, 홍보효과 등을 시각화한 PPT를 제작했습니다. 기존에 구두로만 진행된 방식보다 더 설득력 있는 대화를 진행할 수 있었습니다.
더 나은 설득을 위한 고민과 꺾이지 않는 의지로 조사동의를 이어
|
|
 |
장애인 관련 통계자료를 통해 예상 이용자 수, 홍보효과 등을 시각화한 PPT를 제작했습니다. 기존에 구두로만 진행된 방식보다 더 설득력 있는 대화를 진행할 수 있었습니다.
더 나은 설득을 위한 고민과 꺾이지 않는 의지로 조사동의를 이어
|
|
 |
장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를 통한 정보를 받아들일 수 없기에 모든 교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습니다. 3시간 넘게 지도할 때면 목이 쉬고 힘들었지만 열심히 따라와 주는 그 아이를 보며 다시금
|
|
 |
장애인 학교에 나가 작은 나눔을 실천했습니다. 학교 주변에 살고 있는 장애우 친구들을 위해 청소를 하고 먹을 것을 사다주며 행복을 느낄 수 있었습니다. 요즘은 헌혈을 하러 갈 때 주위 사람들에게 권유하는 것으로 1인 캠페인을 해나가고
|
|
 |
장애인분들을 초대하는 것에 대해 먼저 다른 친구들의 의견을 들어야 한다고 생각해 회의를 마련했습니다. 다행히 학생회 부원들과 선생님들은 좋은 생각이라며 적극 지지해 주셨습니다. 행사 진행 방향에 대해 협의한 결과 학생회 팀을 나
|
|
 |
장애인분들을 초대하는 것에 대해 먼저 다른 친구들의 의견을 들어야 한다고 생각해 회의를 마련했습니다. 다행히 학생회 부원들과 선생님들은 좋은 생각이라며 적극 지지해 주셨습니다. 행사 진행 방향에 대해 협의한 결과 학생회 팀을 나
|
|
 |
장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아...(이하생략) 자기소개서
성장과정 (최대 20,000자 입력가능)
성격 (최대 20,000자 입력가능)
학교생활 및 경력사항 (최대 20,000자 입력가능)
지원
|
|
 |
장하고 있습니다. 이에 국내의 대기업은...(이하생략)
특기사항 등(외부활동 또는 봉사활동 등 학업외의 활동사항)
주말이 되면 매번 봉사활동을 하며 어려운 이웃을 도와주었습니다. 장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장
|
|
메뉴펼치기
