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지혜, 인식이 필요하다.
법학과 3학년 인권법 E형
장애인차별금지법에 대해 설명하시오.
1.장애인차별금지법이 왜 필요한가?2.우리가 염원하는 장애인차별금지법에는 크게 네 가지가 반드시 규정되어야 합니다. 3.장애인 할당고용제
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은 기관이나 직업안정센타, 한국고용촉진공단 등의 취업알선기관을 통해서 취업을 하게 된다. 이러한 기관에서는 청각장애인 개인의 적성과 특성, 욕구를 파악하여 직업알선하며 보다 건실한 회사에 알선하기 위해 노력하고 취업한 후 직장
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직업교육은 지역사회 중심 활동이 되게 해야 하며, 지역사회의 직업시장 변동구조에 따라 직업교육 과정을 재구성하고, 학교의 특성에 따라 직업지도를 특성화해야 한다.
5. 청각장애인과 직업재활
1)청력에 의한 가능직업 일람표
청력도
가
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장애로 보는 것이 보편적인 국제적인 정의이다. 재활은 일반적으로 이와 같은 장애를 가진 자를 대상으로 의료적, 교육적, 직업적, 사회적 서비스를 통합적으로 사용하여 훈련 및 재훈련시켜 장애인의 기능적 능력을 가능한 최고의 수준으로
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정부 차원으로서 세워진 주의 경비 상한가 이내에 비용이 포함되어야 한다는 한계를 무시한 것.
b) 장애인들의 자기 결정 목표를 반영하지 않음 : 장애인들은 스스로 결정할 수 없다는 기능전문가들과 정책입안자들의 생각 반영 : 활동보조모
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정비에 있어 수용능력의 한계와 비용부담 등으로 인해 시설수용보다는 재가복지와 지역복지를 중시하는 새로운 경향을 띠고 있다. 따라서 재가장애인을 위한 교육과 의료 및 직업훈련 등 재활 프로그램의 확충과 이용기회의 확대를 도모해
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재활이란 장애인에게 의료적, 직업적 문제를 해결한 후 그들이 가정과 사회에서 자신감을 갖고 사회의 일원으로 생활할 수 있도록 서비스하는 재활의 한 과정으로 정의할 수 있다. 사회재활의 대상은 크게 장애를 가진 모든 사람이라고 할 수
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장애인과 노인을 동질적인 성격의 집단으로 규정하고, 공동대책을 마련하는 추세다. 유럽연합 국가나 일본은 노인과 장애인을 위한 기술정책을 통합해 운영하고 있다.
이로 인해 재활공학 산업 시장은 확대될 것이고, 엄청난 고용창출 잠재
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장애인에 대한 긍정적인 사회적 인식을 바탕으로, 이들이 사회의 구성원으로서 동등하게 참여할 수 있는 분위기를 조성하고 있다. 이러한 인식은 장애인복지 정책이 효과적으로 작동할 수 있는 기반을 제공하며, 장애인에 대한 차별을 줄이
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장애인과 더불어 함께 사는 사회가 될 때, 비로소 21세기 우리나라의 장애인 복지수준은 선진화되고 ‘장애인의 완전한 사회참여와 평등을 통한 사회통합’이라는 장애인 복지정책의 궁극적인 목표를 달성할 수 있을 것이다.
Ⅵ 부록
( 장애
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