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복지계가 할 수 있는 일은 과연 무엇일 것인가?
첫째, 정치권과 정부당국이 사회복지의 지방분권화에 대해 확고하고 일관성 있게 정책을 실시할 수 있도록 촉구해야 할 것이다. 현재 시범실시 중인 사회복지사무소에 대해 본격적인 실시를 무
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가 가능토록 제대군인에게 군 병원을 개방하여 민간병원과 경쟁원리를 도입하여 자체 의료수준을 향상시켜 경쟁력을 갖춰야 한다.
제4절 제대군인에 대한 법률 서비스 제공
장기근속 제대군인들에게 양질의 법률 서비스를 제공, 재산권 보호
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복지실천은 아동의 기본적 생활과 삶의 질을 보장하기 위한 전문적이고, 체계적이며, 조직적인 모든 활동이라고 정의 할 수 있다. 이러한 실천은 직접적 실천과 간접적 실천으로 대별되는데, 그 주된 관점은 아동에게 직접적인 서비스가 전달
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복지실천 지식을 실습내용에 적용한다.
14. 사회복지실천의 가치와 윤리를 갖고 임한다.
15. 전문가로서의 편견, 선입견, 고정관념을 인식하고 객관성을 유지한다.
16. 실습지도 내용을 실행에 옮긴다.
17. 실습과정을 책임감 있게 수행한다.
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복합학제적 문제 해결 51
4.5 사용 도구 52
5장 설계 결과물의 장단점 분석
5.1 설계 목표의 달성 54
5.2 경제적 관점에서의 장단점(원가) 55
5.3 경제적 관점에서의 장단점(안전성, 신뢰성) 56
5.4 경제적 관점에서의 장단점(심미성, 사회성) 56
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발달에 대해 청소년기 이후 단계에서 중요하게 생각하지 않았으나 에릭슨은 인간의 성격발달은 전생애에 걸쳐 일어난다고 생각하였다.
구 분
프로이트의 정신분석이론
에릭슨의 사회심리이론
인간행동의 기초
본능과 무의식
자아
행동과
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가 되고 있다. 이러한 사회적 문제가 되고 있는 저출산의 문제를 해결하기 위해서는 소득, 양육, 노동시장정책이 일과 가정을 양립할 수 있는 방향으로 제공되어야 한다. 앞장에서 상이한 복지국가 유형에 따른 출산정책을 살펴본 것처럼 저
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가족복지시설이 다음 각 호의 어느 하나에 해당하면 그 사업의 정지나 폐지를 명하거나 시설을 폐쇄할 수 있다.
1. 제20조제3항의 시설 기준에 미달하게 된 경우
2. 제22조를 위반한 경우
3. 정당한 이유 없이 제23조제1항에 따른 보고를 하지 아
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가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
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가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
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