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과학관, 전시회, 놀이동산 등을 방문하여 현장 학습 및 다양한 문화를 체험할 수 있도록 하고 있다.
- 한겨레 계절학교
; 1월과 8월 방학기간을 이용한 3주 동안 현직교사와 자원봉사자가 기초학습능력이 요구되는 전국의 14세 이상 19세 이하의
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전국교직원노동조합, 학교를 어떻게 살릴 것인가
◈ 홍준표(2000), 부모에게 약이 되는 이야기 22호, 한국지역사회교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 역할
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 목표
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 학업부실
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전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.
참고문헌
보건복지부, 제3차 어린이집 표준보육과정 개정 공시 공포, 2013
보건복지가족부, 보육시설 평가인증 지침서, 2010
교육과학기술부, 5세 누리과정 교사용 지도서, 교육과학기
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준비도 검사 자료의 활용
4. 효과
1) 학습자의 측면
2) 교사의 측면
Ⅱ. 수학과 수준별학습 수업자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 정리
Ⅲ. 수학과 도형 수업자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작 목적
3.
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연혁
Ⅱ. 기술신용보증기금의 설치근거와 목적
1. 설치근거
2. 목적
Ⅲ. 기술신용보증기금의 기술평가 종류
1. 기술가치평가
2. 기술사업타당성평가
3. 종합기술평가
4. 기술평가의 대상
Ⅳ. 기술신용보증기금의 중소?벤처기업 지원
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연혁
3. 위 스타트(We Start)의 5대 사업
1) 위 스타트 마을 만들기
2) 교육출발선 만들기
3) 건강지킴이
4) 후견인 맺기
5) 희망의 집 꾸미기
4. 위 스타트(We Start) 영역별 사업 현황
1) 위 스타트 사업현황 보고
(1) 복지사업
(2) 보육
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과학사
미래형 교육과정, 2009년 개정 교육과정, 교육과학기술부 고시 제2009-45호 고시
김영모, 청소년복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원, 청소년복지론, 2010
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009
김윤나 외(2010)
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과학회지, 제 17권 제 9호 통권 제 124호, 4-11
* 백석기(1995), 정보사회와 가치관의 변화, 한국정보문화센터
* 임길진(1996), 정보사회가 문명된 사회로 가는 길, 한백재단
* 정인성, 최성희(1999), 온라인 열린 원격교육의 효과 요인 분석, 교육학연구,
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연혁
Ⅲ. 놀이문화의 기본적 관점
Ⅳ. 놀이문화와 놀이
Ⅴ. 놀이문화와 교회
Ⅵ. 놀이문화와 북한놀이문화
1. 알치기(남한: 구슬놀이)
2. 따별따기(남한: 땅따먹기)
3. 비사치기(남한: 비석치기)
4. 윷놀이
5. 무릎싸움(남한: 닭싸움)
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연혁
1-7. 운영체계
1-8. 조직현황
1-9. 예산 (2006년 통계 )
2. 기업복지에 대한 조사
2-1 질의사항
2-2. 추가질의사항
2-3. 추가적인 조사와 이슈들.
Ⅲ. 결론
1. 공기업, “신이 내린 직장”이라는 이미지
2. 앞으로 해결해나가야 하는 문제들
3. 마무
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