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라교육 출판사.
10) 전라남도 교육청(2003). 복식교육과정 편성 운영자료.
11) 전라남도 교육청(2002). 복식 교육 자료
12) 전라남도 교육청.신기평, 복식수업방법연구, 동호회/전라남도 초등복식교육연구회 1. 복식학급이란
2. 복식수업의 필요
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남도 - 제주도 4·3 항쟁의 기록, 온누리, 1988
◎ 박찬식, 제주4,3사건 관련 행형자료와 형무소 재소자, 제주대학교 탐라문화연구소, 2012
◎ 양정심, 제주4.3항쟁의 기억투쟁, 수선사학회, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건)의 정의
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전남도, 노인일자리 창출로 노인복지 수준 높인다. 2017.03.15
3. 서울시 어르신 취업훈련센터 홈페이지 (http://www.goldenjob.or.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영동군 사례
2. 전라남도 사례
3. 서울시 어르신취업훈련센터
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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전남대학교 5.18연구소
- 김희곤(2009), 3·1운동과 민주공화제 수립의 세계사적 의의, 한국근현대사학회
- 이현희(1973), 1920년대초의 민족실력양성운동, 대구사학회
- 정윤재(2010), 신간회운동의 정치적 성격에 관한 일고, 한국동양정치사상사학회
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(면적 3만 2839평)
3. 위 치 : 전라남도 담양군 남면 지곡리
4. 건립연대 : 16세기
5. 답사목적 :
6. 답사예정일 :
6. 시대배경 :
7. 사 상 :
8. 배 치 :
9.사진자료
10. 가 는 길 : (교통편)
11. 참고문헌 :
12. 참고사이트 :
13. 답사예산 :
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전남대학교 사범대학 과학교육연구소
송찬원(2001), 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
서울과학고등학교(2002), 중학생 영재반 운영보고서, 서울특별시교육청 중학생 수학정
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전남 광양중학교, 교과 내용 분석을 통한 주제별 체험학습 프로그램 개발과 적용, 정책연구학교 운영보고서, 2000
충청남도교육청, 현장 체험학습 자료 구성 및 활용 방법, 교실에서 현장으로, 1999
한경희, 문제 해결력 신장을 위한 다양한 현장
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가. 지역 선정 이유
나. 지역 조사 항목
ㄱ. 행정단위와 위치
ㄴ. 자연환경
ㄷ. 교통
ㄹ. 인구
ㅁ. 문화유적
ㅂ. 생활
다. 지역성 도출
ㄱ. 양정마을 주민과 지역문화 특성
ㄴ. 사업 구상 제시
라. 출처 및 참고 문헌
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라북도아동보호전문기관
http://jeonju.gni.kr
063-283-1391
전북서부아동보호전문기관
http://iksan.gni.kr
063-852-1391
전북동부아동보호전문기관
http://namwon.gni.kr
063-635-1391
전남
전라남도아동보호전문기관
http://www.e1391.or.kr/
061-753-5125
전남목포아동보호전
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지방행정 사무감사에 관한 연구」, 전남대학교 행정대학원 석 사학위논문, 1995.
한국지방행정연구원, 「외국의 지방자치단체 비교연구」, 서울, 1986.
이병환, 「지방자치단체감사의 새로운 모색」, 지방행정, 서울, 1996.
3. 기타
전라남도, 「행
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