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었다. 이러한 깨달음은 내가 앞으로 어떤 일을 하던 간에 다른 사람이나 국가, 혹은 문화 등을 접하게 되었을 때, 나와 다르다는 점을 내세워 배타적이고 부정적인 모습을 내세우는 것이 아니라 역사적인 배경에서 혹은 그것이 그렇게 될 수밖
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은 다른 학생과 의미가 다르다. 찬물속의 송어는 속수무책의 다루기 힘든 학생인 메데릭을 길들이는 과정에서 연정의 감정이 싹트고 두 주인공을 통해 첫사랑의 느낌을 느낄 수가 있다. 마치 황순원의 소나기처럼 말이다. 내 생애의 아이들에
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다 읽고 나서 지금도 이 말을 떠올리면 가슴 속 깊은 곳에서 뭔가 모르게 끓고 있는 느낌이 든다. 자콥의 말대로 정말로 유용한 것은 어쩌면 학교 밖에 있는 것인지도 살아가면서 꼭 알아야 할 것들은 두 발로 그 길을 떠나보지 않으면 배울 수
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초심의 마음을 잃지 않도록 자기점검을 통해 마음가짐을 새롭게 정비해간다.
이상의 5가지 지침을 지켜 가는 것은 참으로 어려운 일이겠지만, 두 가지만 명심을 한다면 진정한 교사로서의 발을 딛는데 초석이 될 수 있으리라 생각한다. 즉, 아
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이 더 많을 것이다. 이런 책을 읽고 ‘이정도면 다 알았다’라는 생각 보다는 ‘이것에 대하여 더 깊이 알고 싶고 혹시 빠진 내용은 없을까?’라는 생각으로 양자역학에 대한 지식을 다 채웠다고 생각하지 않고 앞으로 더 알고 싶은 내용을 찾
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의 뒤안길로 사라지거나 쇄락의 길을 걷고 있다. 그렇다면 기업들의 혁신을 가로막고 당초 수립한 목표를 달성할 수 없도록 방해하는 것은 과연 무엇일까. 아마도 그것은 기업의 구성원들이 나태, 이기주의, 패배의식, 불신, 관료주의 등과 같
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문화를 불신하게 만들었다고 지적한다. 따라서 우리 사회에 올바른 나눔의 문화가 정착되기 위해서는 기부금이 투명하고 공정하게 쓰일 수 있는 잘 정비된 시스템을 마련하는 것을 제안했다. 나는 이 책을 읽고 나 자신이 몹시 부끄럽고 많은
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