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활동의 내용과 활동의 장 등 청소년을 지원해 주기 위한 성인의 배려가 필요하다. 특히 오늘날 급 변화하는 사회변화 속에 청소년들의 가치관과 윤리관에 혼란을 주고 때로는 청소년의 일탈행위를 유발하기도 한다. 따라서 여가 및 신체활동
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활동의 내용과 활동의 장 등 청소년을 지원해 주기 위한 성인의 배려가 필요하다. 특히 오늘날 급 변화하는 사회변화 속에 청소년들의 가치관과 윤리관에 혼란을 주고 때로는 청소년의 일탈행위를 유발하기도 한다. 따라서 여가 및 신체활동
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생활화 평생화,생활화,제도화 할 수 있도록 우리모두 노력해 나아가면 좋을거 같다 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.사회체육의 본질
2.사회체육의 기능
1)순기능
2)역기능
3.사회체육의 참가요인
4. 직장체육
5.생활체육의 가치
Ⅲ결
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여가교육 서비스 영역 :
- 여가 태도 및 인식 개선 : 토론 / 미니 강연회 / 시청각 자료
- 여가활동 기술 교육 : 전통형 여가기술 습득 / 비전통형 여가기술 습득
(3) 레크리에이션 참여 서비스 영역
- 기관 내 여가활동을 스스로 할 수 있도록 한
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여•모험형, 자기개발형 등으로 나눠 볼 수 있다.
① 가족중심형 패턴
근로시간 단축과 여가시간의 증대는 가족과의 대면시간 증가를 촉진할 것이며, 이는 현대사회의 가족 지향적 가치관에 더하여 가족단위의 여가활동 및 관광수요를
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및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램
사회복지프로그램, 지역 다문화 커뮤니티 활성화를 통한 다문화 구성원의 문화적 역량 강화 프로그램
사회복지프로그램, 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어발
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및 새로운 인간관계의 형성
나. 전문적인 기술적 접근
2. 가족적 접근
1) 가족역할의 인정
2) 가족변화의 인정
3) 가족문화의 창조
4) 가족지원체계와 가족생활교육의 강화
3. 사회정책적 접근
1) 지역사회교육의 강화
2) 사회보장제도의 강
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및 사회보장제도의 미비점 등은 노인들의 경제적 약화를 가져오게 되고 나아가서 생활비 지출이 기본적 생계에만 치중하게 되어 여가활동이나 사회활동과 같은 사회문화 영역의 활동을 감소시킨다. 즉, 경제력이 없는 노인들은 적극적인 사
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및 노인의 지위의 변화
(1)노인 가구 형태의 변화
(2)노인의 지위의 변화
2. 노인이 생각하는 부양에 대한 의식
3. 동거 자녀가 생각하는 부양에 대한 의식
Ⅴ. 지금 현 노인 문제
1. 경제·사회 활동에 관한 문제
(1)경제활동에
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및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램
사회복지프로그램, 지역 다문화 커뮤니티 활성화를 통한 다문화 구성원의 문화적 역량 강화 프로그램
사회복지프로그램, 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어발
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