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정면
유능한 교사와 우수한 성능의 컴퓨터 시설 못지않게 중요한 것이 잘 짜여진 교육과정이다. 그러나 현행 교육과정과 앞으로 시행될 제 6차 교육과정의 내용은 급변하는 컴퓨터 환경과 정보화사회에 대비한 교육과정으로는 학교교육이 사
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사회보험의 부과징수 기능의 국세청 이관이나 공단의 일원화 등도 적극적으로 추진되어야 한다.
마지막으로 좀더 근본적인 문제점을 지적할 수 있다. 사회복지정책의 근본적 모순은 우리 사회의 근본적인 방향과 관련된 문제로 신자유주의
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정
1. 포스트모더니즘과 유아교육과정의 관계정립-포스트모더니즘적 시간과 학습에 대한 논의
가. 현대적인 시간개념(포스트모던 이전)
나. 포스트모던적 시간개념이 주는 시사점
2. 포스트모던이즘 관점에서 본 유아교육의 목적
3. 포스
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정되는 과정에서 저작권이 저작권자의 권리와 이용자의 권리, 그 둘 사이에서 균형점을 찾기 위해 변화해 온 것을 알 수 있다. 빠른 속도로 기술이 발전하고 사회가 복잡해짐에 따라 저작권법 역시 시대의 요구에 발맞추어 변화해야 하며, 저
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화 예술, 문학과지성사 1999
·편집실, 멀티미디어 시대의 도래, CHEIL COMMUNICATIONS, 1994
·황상민, 사이버공간의 경험과 정체성 발달: 복합정체성과 가상공동체의식의 형성, 사이버공간의 심리:인간적 정보화사회를 향해서, 박영사, 1990 Ⅰ. 서
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화 (1994),「혼 경영 : 세계를 이기는 우리 경영」, 김영사
조동기 (1996), "정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시의 문제 : 전자공동체의 가능성과 관련하여" (한국사회학회)
조영호 (1994),「사람을 위한 조직관리」, 명진출판사
로저 트
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정보화사회, 1998
안병수, 국제전자상거래시대를 대비한 BOLERO Project와 TradeCard System, 한국무역상무학회, 무역상무연구 제13권, 2000
중앙일보사, 전자상거래, 1996
탁승호, 전자화폐 시대가 열린다, 대한상공회의소, 2000
한국경제신문사, 인터넷 비
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화 (1994),「혼 경영 : 세계를 이기는 우리 경영」, 김영사
조동기 (1996), “정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시의 문제 : 전자공동체의
가능성과 관련하여” (한국사회학회)
조영호 (1994),「사람을 위한 조직관리」, 명진출판사
- 로저
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화다”, LG주간경제, 2000. 3. 29
[6]. 김재규이경전, 전자상거래와 유통혁명, 법영사, 2000
2. 국내논문
[1]. 서민정, 인터넷 브랜드 확장 평가에 영향을 주는 요인에 관한 연구, 2002.2
3. 기타
[1]. 김민수, 국내외 전자상거래의 시장현황“, 정보화사회,
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정기(13-17세)
2. 게이츠켈과 허위츠, 데이(C.D.Gaitskell, A.Hurwitz, M. Day)의 발달단계
1) 조작단계(2-5세)
2) 상징표현단계(6-9세)
3) 사춘기 이전 단계(10-13세)
3. 린스트럼(M. Lindstrom)의 발달단계
1) 낙서시기(2-5세)
2) 개념적 회화시기(4-6세)
3) 사고적
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