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사회문화적 영향연구”(2004), 정보통신정책연구원.
- 한국문화콘텐츠진흥원, 2003, 유비쿼터스 시대가 문화콘텐츠산업에 미치는 영향, 한국문화콘텐츠진흥원.
- 한국인터넷정보센터아이뉴스, 2004, 〈2004 대한민국 모바일 연감〉, 한국인터넷정
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정보권을 알 권리, 알릴 권리, 알리지 않을 권리 로 보고 있다. 하지만 현재의 정보화가 안고 있는 기술적 가능성과 그것이 전개되는 사회적 조건을 염두에 둔다면 그 범위를 보다 포괄적으로 정의를 내려야 한다고 생각된다. 더불어 국가권력
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정보사회론에서는 정보사회가 산업사회나 이전 자본주의와 구별되고 대립되는 사회현상을 부각시키고 그 질적 변화를 중요주제로 삼는다. 반면 ‘정보시대’(Dizard, 1982; Castells, 1996, 1998) 개념은 정보화사회나 정보사회 개념과 달리, 특정한
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정보사회에서 인간은 뉴미디어에 의하여 전체사회에 대한 이해를 상실하는 수동적이고 주체성이 결여된 소외된 존재로 남게 될 것이다. 결과적으로 현재와 같이 정보화사회에 대한 냉철한 인식 없이 정보화가 지속된다면 인간은 다음과 같
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정보시스템 발전추세를 살펴보는 것이 올바른 순서일 것이다. 현재의 정보화사회는 기존의 산업사회 골격 위에 정보기술과 지식을 중심으로 발전하는 사회로 컴퓨터, 소프트웨어, 통신, 반도체 등을 중심으로 한 정보산업을 발전기반구조(Inf
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정보사회에서 인간은 뉴미디어에 의하여 전체사회에 대한 이해를 상실하는 수동적이고 주체성이 결여된 소외된 존재로 남게 될 것이다. 결과적으로 현재와 같이 정보화사회에 대한 냉철한 인식 없이 정보화가 지속된다면 인간은 다음과 같
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식하여 정보의 생성, 가공, 축척, 활용 등의 정보행위를 의도적으로 행하여 유용가치를 높이는 활동
정보화사회
산업사회의 기반 위에서 컴퓨터와 데이터 통신을 매개로 한 정보 산업이 중심이 되어 이들이 생성해 내는 정보가 모든 경제적
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산업사회에서 정보화사회 또는 지식사회로 넘어가는 상황에서 그러한 방식의 의사결정은 기업을 파산으로 몰고 갈 가능성이 더욱 높아졌다. 경험과 직관에 의존하는 방식보다는, 정보와 지식에 기반한 보다 합리적인 의사결정(불확실성의
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정보화 사회로의 물결
4. 21세기 산업과 직업
5. 정보화와 직업군의 변화
6. 21세기에 따른 신생직업 20선
21세기의 교육 - 정보화시대, 교육의 변화.
1. 정보화사회의 정의
2. 경제,사회,환경의 변화
21세기-지식정보화시대
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정보사회의 부정적 특징은 정보사회의 불평등 구조와 비인간적 측면의 부각이라고 할 수 있다. 이는 정보사회 이전의 산업사회의 부정적 측면이 해소되지 못하고 정보화 사회에서 정보의 팽창과 더불어 나타날 수 있는 특징이며, 정보화 사
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