 |
정서지원 및 인성교육의 가능성을 탐색하고 싶습니다. 음악은 감정 표현과 자기 조절, 사회적 유대감을 형성하는 데 탁월한 도구가 될 수 있으며, 특히 청소년기의 정서불안, 자존감 저하, 사회적 고립 등의 문제를 완화하는 데 효과적인 교육
|
|
 |
정서적 지원을 통해 환자에게 긍정적인 영향을 미친다는 것을 실감했습니다.
또한, 배려와 나눔은 동료와의 관계에서도 중요한 가치라고 생각합니다. 실습 중, 동료들이 서로 힘든 상황에 처했을 때, 저는 언제나 작은 도움의 손길을 내밀며
|
|
 |
정서적 지지로 안위를 제공하다]
수술 후 통증을 호소하는 환자분께 따뜻한 눈맞춤과 손길로 안위를 제공하였습니다. 마취회복실 실습 시 환자분께서 NRS 7점의 통증을 호소하며 제게 진통제를 부탁하셨습니다. 간호사 선생님께 여쭤보니 이
|
|
 |
정을 성실히 설명하며 정서적 지지를 제공합니다. 또한 환자의 프라이버시를 존중하고 존엄성을 지키는 태도가 필수적입니다. 신뢰 관계가 형성되면 환자의 치료 순응도와 만족도가 높아져 회복에도 긍정적 영향을 미칩니다.
Q4. 위계적인 조
|
|
 |
정의 교류와 소통입니다.
돌봄전담사는 사회적 관심과 사랑이 필요한 아이들에게 정서적인 안정감을 줘야 하는데 ai는 이 부분을 대체할 수 없습니다. 그런면에서 아무리 기술이 발전한다고 해도 돌봄전담사라는 직업이 대체되기는 힘들것
|
|
 |
정기적으로 혈압 체크와 건강 교육을 진행하면서 어르신들에게 필요한 정보를 전달하고 정서적 위로를 제공한 경험은 환자와의 신뢰를 쌓는 데 큰 도움이 되었습니다.
대학 프로젝트와 팀 활동을 통해 협업 및 문제 해결 능력을 배양했으며,
|
|
 |
정서적 간호가 환자의 회복 의지를 북돋우는 중요한 요소임을 깨달았습니다. 단순히 처치와 투약만이 간호의 본질이 아니라는 점을 체감하면서, 간호사라는 직업에 대한 소명의식이 더욱 확고해졌습니다.
또한 응급처치 강사 자격을 취득하
|
|
 |
정서적, 심리적 어려움까지 이해하고 지원해야 한다고 생각합니다. 환자에게 신뢰를 주는 간호사가 되기 위해서는 환자의 입장에서 생각하고, 그들의 목소리에 귀 기울이는 것이 필수적입니다. 이를 실천하기 위한 첫 번째 계획은 환자와의
|
|
 |
정신적·신체적 회복을 동시에 고려하는 통합적인 간호를 실천하고 싶습니다. 많은 환자들이 신체적 치료뿐만 아니라 정서적 지원도 필요합니다. 환자들이 병원에 입원한 이유나 상황이 다양하고, 이로 인해 겪는 감정과 경험도 다릅니다. 그
|
|
 |
정하여 프로젝트를 성공적으로 마칠 수 있었습니다. 이 경험을 통해 갈등 해결에 대한 자신감을 얻었고, 정서적으로 스트레스를 관리하는 데 중요한 것은 문제를 직면하고 해결 방안을 찾는 것임을 배웠습니다.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예
|
|
메뉴펼치기
