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아동과 특수교육에 대한 이해
제2장 유아특수교육의 이해
제3장 통합교육의 이해
제4장 발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통
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장애아동과 다른 형태를 갖는다. 큰 소리는 무시하고 속삭이는 작은 소리에 즉시 반응하는 음에 대한 이상한 반응을 보인다. 몸짓을 이해하지 못하며 자극적 행동과 자해적인 행동을 하기도 하며, 타인의 동정과 공감이 없다.
- 중략 - 유
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영역의 특성상, 또한 그 대상이 개별적 인간의 특성을 반영해야 하는 것이기에 난해한 일일 수도 있을 것이다. 하지만 학문적으로 적립된 짧은 시간에 비해 나름대로 다양한 방법과 종류로 정의되고 있고, 그 대상 또한 모든 인간에 해당된다
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구성하여 다른 관점으로 불 수 있음.
(4) 생리적 효과
엔도르핀은 편안하게 웃을 때 더욱 만은 양이 분비됨
10. 웃음치료정의
웃음으로 신체와 정신의 건강을 회복할 수 있도록 도와주는 것
방법 및
절차
웃음은 우리의 유머감각을 발달하도록
오락치료 미술치료, 작업치료 독서치료, 활동치료, 오락치료, 작업치료, 미술치료, 독서치료, 시치료, 원예치료, 무용치료, 음악치료, 유머치료,,
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