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아동과 특수교육에 대한 이해
제2장 유아특수교육의 이해
제3장 통합교육의 이해
제4장 발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통
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아동과 특수교육에 대한 이해
제2장 유아특수교육의 이해
제3장 통합교육의 이해
제4장 발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통
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아동과 특수교육에 대한 이해
제2장 유아특수교육의 이해
제3장 통합교육의 이해
제4장 발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통
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아동과 특수교육에 대한 이해
제2장 유아특수교육의 이해
제3장 통합교육의 이해
제4장 발달지체 및 발달영역별 교수방법과 지원체계
제5장 지적장애
제6장 자폐성 장애
제7장 시각장애
제8장 청각장애
제9장 정서 및 행동장애
제10장 의사소통
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아져 나와 건강을 해치고 있다.
이러한 공해들이 우리 인체를 괴롭혀서 만성두통, 초조감, 만성피로증후군, 신경성 심장질환등 사망의 원인을 만들고 있기도 하다.
Ⅲ. 결론
인간의 행동이란 그 행동이 행해지는 환경 속에서 구체적으로 하
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아
나
바
다
실
배 경
헌옷을 재활용하고 이웃돕기를 하기 위해서 1999년 설립
목 표
수지지역 초/중학교 결식아동 지원 선교지 또는 노숙자와 외국인 근로자 지원
세부내용
헌옷기증 세탁 및 분류 판매 연간 수익금: 700만원 수지지역 6개 학교
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아동, 청소년문제, 청소년 비행문제, 성차별문제, 노인문제 등과 밀접한 관계를 가지고 있다.
가족문제에 대한 개념은 가족의 문제와는 구분하여 생각해 볼 수 있는데 일반적으로 가족의 문제란 가족내부의 문제로 보는 경향이 짙고, 갖고 주
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장애인가족 등의 경우 국민주택을 분양·임대받을 때 주어지는 우선권을 임의조항에서 의무조항으로 개정해야 한다.
넷째, 심리·정서·사회적문제의 예방 및 치료기능을 강화시키기 위해서는 가족복지 서비스를 제공하는 건강가정 지원센터
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날 : 5월 8일
바. 어린이 날 : 5월 5일
사. 장애인의 날 : 4월 20일
아. 자원봉사의 날 : 12월 5일
자. 치매 극복의 날 : 9월 21일 합격예감 사회복지학 정리노트
PART1 사회복지총론
PART2 사회복지정책론
PART3 사회사업론
PART4 사회복지서비스
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장애아동 현황을 살펴보면, 학습장애가 43.17%로 가장 많으며 정신지체가 30.63%, 정서. 행동장애와 자폐성 장애 5.54%임
2) 발달장애아동 가족의 문제점
(1) 부모의 심리사회적 문제
① 부모의 스트레스
- 장애아동의 부모는 장애아동의 모습을 있
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