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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 정동장애
1. 불안장애
1) 격리불안장애
2) 회피불안장애
3) 과잉불안장애
2. 우울증
3. 공포
4. 강박
5. 전환 또는 신체형 장애
* 참고문헌
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정서적, 신체적 증상을 동반하며, 생활 전반에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 일반적으로 공황장애, 사회불안장애, 범불안장애, 강박장애 등 여러 유형으로 나뉘며, 각 유형마다 특징적인 증상이 존재한다. 치료 방법으로는 인지행동치료, 약물
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행동(adaptation reaction)
- 행동장애(conduct disorder)
- 정서적 장애(emotional disorder)
- 우울증(depressive)
- 복합적 부적응(mixed)
- 불안(anxiety)
- 복합적 정신병(mixed approach)
3) 라자루스의 BASIC-ID 모델
라자루스(Lazarus, 1981, 1984)는 아동에게 진정한 도움을 주
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정서적 어려움을 해결하고 잘 발달하고 적응할 수 있도록 돕는 것이라 할 수 있다.
④놀이치료의 대상이 되는 아동들
- 신경증적 아동
- 정서장애
- 성격 병리
- 장애가 예상되는 아동
- 오이디푸스 문제를 가진 아동
- 공격적이고 행동화 경
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장애로서 기능적 심리 장애 가운데 정신병이 아닌 모든 이상 행동을 포함한다. 예를 들면 불안 신경증, 강박 신경증 등을 비롯한 비정신적 장애로서 성 행동장애, 약물 사용 장애, 적응 장애 및 아동기나 청년기의 정서 장애 등이 포함된다.
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접근
2) 주요 증상 및 행동 양상
3) 질병의 경과 및 예후
4) 치료 방법의 다양성
5) 간호 중재의 중요성
2. 불안장애의 심층적 탐구
1) 불안의 다양한 단계
2) 불안의 발생 원인
3) 주요 유형과 특징
4) 효과적인 간호 중재 방안
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불안장애의 유병률, 치료 성과, 그리고 간호 개입의 중요성을 강조하는 데 기여한다. 셋째, 간호사들이 불안장애 환자를 이해하고 접근하는 데 필요한 이론적 모델과 간호 중재 방법에 대한 자료를 추가하였다. 예를 들어, 인지행동치료(CBT)의
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불안장애는 항상 과도한 걱정과 두려움이 지속되어 일상적 활동을 방해하며, 심한 경우 우울증으로 발전할 위험도 있다. 따라서, 불안장애를 겪는 사람들은 적절한 상담과 약물 치료, 인지행동치료 등을 통해 증상을 완화할 수 있으며, 이를
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행동으로 표출한다. 실제 조사에 따르면, 4세 유아의 30%는 또래와의 갈등 경험이 있으며, 이로 인한 정서적 고통이 심각할 경우 우울과 불안장애로 발전할 수 있음을 보여준다. 이러한 갈등 상황의 예방과 해결을 위해서는 부모와 교사가 유아
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정서와 행동은 과거의 무의식적 갈등과 방어기제의 작용, 그리고 내면의 상징적 세계의 재현이며, 이와 같은 특성들을 인식하고 이를 변화하려는 노력이 자아성찰과 자기이해를 촉진시키는 중요한 계기가 된다. 앞으로는 이러한 무의식적 요
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