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장애와 무관하게 모든 아동이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만들어 가고 싶습니다. 이를 위해 정부기관, 교육기관, 지역사회 복지기관과의 긴밀한 협력 체계를 마련하고, 공익적 활동에도 적극 참여하며, 지역사회 내 심리행동치료의 인식
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장애인 학교에서 봉사활동을 하며 배려심을 배울 수 있었습니다. 장애인을 돌보기 위해서는 일반사람보다 3배 이상의 배려심이 필요합니다. 문제점이 무엇인지 인지 못하는 경우가 대부분이기 때문에 돌보는 사람은 장애인들의 행동을 유심
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행동의 장애물이 되지 않도록, 이를 개선하는 과정에서 얻은 경험과 자신감을 활용하여 업무 능력을 향상시키고, 고객과의 관계도 더욱 공고히 할 계획입니다. 또한, 강점과 약점을 균형 있게 발전시키기 위해 자주 자기 점검을 하며, 끊임없
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행동: 어떠한 장애요인이라도 이를 극복하여 설정된 목표를 달성
빈틈없고 야무진 일 처리: 자기가 맡은 일은 계획부터 마무리까지 책임 지고 완수함
SKMS 실천역량
경영 관련 지식: 기업경영의 본질 이해, 담당 업무에 대한 전문지식, 경영활
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행동으로 이끌 수 있는 강한 의지와 실행력으로 귀 장애인복지관에 입사 후 실천적 행동으로 보여드리겠습니다. 사회복지사로서 클라이언트가 직면하고 있는 여러 가지 어려운 문제들과 고충들에 항상 관심을 기울이고, 이를 해결하기 위한
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를 위해 노력하는 자세를 유지하고 있습니다. 이러한 책임감은 관제 업무의 핵심 가치라고 생각합니다. 다섯째, 긴급 상황 대처 능력이 뛰어납니다. 신속한 판단과 행동이 요구되는 네트워크 장애 상황에서도 침착하게 대응하여 문제를 최소
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행동합니다. 과정 중 발생하는 장애물에 대해 냉철하게 분석하고, 해결책을 모색하는 데 힘쓰며, 일정과 품질을 유지하기 위해 지속적으로 노력합니다. 이와 더불어 긍정적인 마인드와 도전 정신을 갖추어 어떤 어려움이 있더라도 포기하지
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행동 : 이 과정에서 겪은 어려움과 장애는 내리고 법칙!
(구체적으로)
3) 결과 : 결과가 좋다면 더할 나위 없이 좋지만,
설령 좋지 않아도, 얻은 교훈, 타인에게 미친 영향,
그래도 크게 보면 성공에 일조했다고 접근
14. 기타항목 (추가사항)- 이
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장애물이나 어려움이 있었으면 무엇이며, 이를 극복하기 위해 한 행동이나 노력은 무엇입니까?
저는 대학교 2학년 당시 휴학계를 내고 무작정 외국어부…
- 이 일의 결과나 경험을 통해 느낀 점은 무엇입니까?
이런 과정들을 보
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행동 관리와 학습 지원 분야에서 전문성을 키우고 싶습니다. 학생들의 행동 문제를 이해하고, 효과적인 개입 방법을 배우는 것이 중요하다고 생각합니다. 또한, 학습 장애를 가진 학생들에게 맞춤형 지원을 제공하는 방법을 익히고 싶습니다.
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