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증상 및 약물부작용을 중심으로)
4)발달력 (발달과업 및 성장발달 중 특이사항을 중심으로 )
5)가족력
5) 정신건강 요구
6) 정신상태(MSE)사정
7) 의학적 진단명
8) 임상병리 검사
9) 임상심리 검사
10)약물치료
11)간호 과정
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6P
IV. 간호과정
1. 간호사정 …………………………………………………………… 7P
2. 간호진단, 계획, 수행, 평가 …………………………………… 13P
V. 결론 및 제언 ………………………………………………………… 15P
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간호사정
2. 과거병력과 현재의 병력(정신과적 병력)
3. 발달력
1) 신생아, 영아, 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
5) 성인초기에서 현재까지
4. 가족력
1) 가계도(가능한 3대까지 기술하시오)
2) 가족관계
5. 현재상태
1) 정
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정신건강간호학 개론 3판, 서울: 정담미디어, pp.168~182. Ⅰ. 서론 ------------------------------- p.1
Ⅱ. 본론 ------------------------------- p.1~12
1. 인간관계
1) 인간관계의 중요성
2) 인간관계의 분류
2. 치료적 인간관계의 이해
1) 치료적관계
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간호가 아니라 그때그때 환자의 심리를 읽으며 그에 따른 적절한 대처와 환자들이 요구하는 것을 정확하게 파악할 수 있는 세심함과 노련함이 필요한 간호의 한 분야를 알게 된 것 같아 정신과 간호업무에 대해 한 번 더 관심을 가질 수 있었
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간호대학(2008), 현장실습지침서, pp.167~169.
김금자 외(2006), NANDA 간호진단과 중재가이드, 현문사:서울, pp.169-170,72-73.
하양숙 외(2007), 정신건강간호학(상권), 현문사:서울 ,pp. 243-253.
Ⅴ. 참고사이트
http://healthcare.joins.com
http://www.healthkorea.net Ⅰ.
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간호 평가
다른 환우에게 먼저 다가가면서 새로운 대인관계를 형성하셨다.
◎평가◎
처음 당황하고 어리숙하고 자신감 없던 처음 실습과 다르게 두 번째 실습에 접어들어 환자들을 접할 때는 먼저 다가갈 수 있었다. 특히, 정신병이라는 편
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갈 수 있도록 권유했다. 정신분열증사례보고
♣ 연구의 필요성
♣연구의 목적
♣문헌고찰
1.정의
2.원인 및 역동
2.정신사회적 요인
3. 행동특성
4.관련질환
5. 정신 분열증의 치료
(1)신원관련 자료
(2) 주호소
간 호 과 정
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병동이라서 다른 병동보다도 간호사들이 세세하게 간호해주는 모습을 보며 많이 배웠으며, 정신간호학에 대해 더 많이 배우고 다음번 정신실습 때는 보다 더 질 높은 간호를 제공해주고 싶다는 생각을 하게 되었다.
참고 자료 및 문헌
- 이
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정신건강간호학 제5판 개론. 2024(학지사메디컬)
김희숙 외 공저. 최신 정신건강간호학 제5판 각론. 2024(학지사메디컬) 1. 조현병 또는 양극성장애 대상자의 치료적 의사소통 학습계획안
1) 환자정보
2) 시나리오 개요
3) 시나리오 대본
2.
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