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정신 실습으로 정신질환자들에 대한 편견을 버리는 좋은 기회였습니다. 병식이 없는 환자를 보며 안타까워 했던 기억이 제일 남습니다.
*문헌고찰
이광자외(2006), 정신간호학총론, 서울 : 수문사, 86~110, 182~197, 228~332, 488~521
김금자외(2006), NANDA
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각 녹내장환자
2. 중증 근무력증 환자
3. 본제 및 벤조디아제핀계 약물 과민증인 환자.
부작용
1. 정신신경계- 정신분열병등 정신장애자가 투여하면 자극흥분, 착란 등이 나타날 수 있다.
2. 혈액- 때때로 백혈구 감소, 빈혈, 혈소판 감소가 나타
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2. 이상행동과 징후 (각각의 스키조환자분들을 관찰하고 이상행동과 징후를 관찰하고 서술한것)
3. 실습일지
4. 질병스터디
5. 간호과정
6. 체크리스트
7. 참고자료 (이상행동과 징후를 이해할수있게 풀어 설명한 자료)
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------------------------- 3
4.행동특성---------------------- 4
5.경과 및 예후------------------- 5
6.치료 및 예방------------------- 5
7.간호------------------------- 5
Ⅲ.case study-------------------9
Ⅳ.결론---------------------- 19
*** 참고문헌--------------------- 20
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정신분열증의 원인은 물론 치료에도 가족의 역할이 매우 중요하다는 것은 이미
잘 알려진 사실이다.질병 자체가 가정내의 심각한 문제와 대개 동반되어 나타나기 때문이다.어떤 치료자들은 정신분열증을 환자 한사람의 병만으로 보지 않고
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해 보임.
2. 간호목표 :
*단기적 목표
1.환자분은 간호학생 실습 기간동안 병동 사람들과 대화하는 모습을 관찰 할 수 있다.
2.환자분은 간호학생에게 하루 2번 말을 먼저 건낼 수 있다.
3.오락요법 참여시 병동 사람들과 잘 어울리는 모습을 관
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정신의학회
보건복지부
서울대학교병원
광주서구 정신건강증진센터 www.haniemhc.or.kr
세브란스 정신건강병원 mh.iseverance.com
가평군 정신건강증진센터 www.gpmhc.com Ⅰ. 문헌고찰
-schizophrenia
Ⅱ. 간호사정
1) 대상자의 인적사항
2) 현
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정신간호학 실습을 경험했던 선배들이나 동기들에게 조언을 구하고 괜한 두려움만 가지고 첫 실습에 임했던 것 같아 반성을 하게 되었다.
처음 병동에 들어서서 선생님들이 안으로 들어가서 환자들과 이야기를 하고 있으라고 하셨을 때는 ‘
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정신병이라는 편견에서 벗어나 사람과 사람으로서 다가갈 수 있었다는 것에 대해 많은 변화가 생겼다고 느꼈다. 정신분열증에 걸린 대상자는 스스로 혼란스러워했지만 학생이지만 의지하고 함께 면담하면서 대상자에게 많은 도움이 되었길
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정신분열증.
정신분열증상으로 인한 타인과 정확한 대화 불가능
주관적 자료 :
“고등학교 졸업 못하면 시집 못가나요?”
2. 사회 경제적 상태의 변화나 위험과 관련된 불안
객관적 자료
아버지의 실직, 어머니의 경제적 능력없음
병실안을 계
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