|
정신건강』. 서울: 한국전인교육개발원, 2008.
권석만(2011). 인간의 긍정적 성품-긍정심리학의 관점. 서울:학지사.
최영민.“투사적 동일시:심리적 의미와 치료적 활용.” 「精神分析」20(2009). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방어기제란
2. 효과
|
|
|
이 어지러운 정신 상태를 뜻하는 말이지만 마음만은 어지럽지 않고 행복해지고 싶은 한 인간이란 점에선 모두와 같다.
3. 결론 : 조현병의 적절한 치료 방법, 느낀 점, 제안
1) 치료 방법
약물치료
과학이 발전하면서 조현병의 발병원인에 대해
|
|
|
정신분석이론은 임상법을 지나치게 강조하고 다른 접근법에서 얻어진 아동발달에 관한 연구 결과들의 중요성을 인정하지 않기 때문에 다른 분야에서 배척받고 있다. 더욱이 무의식, 유아성욕, 오이디푸스콤플렉스 같은 많은 정신분석적 개
|
|
|
론. 청목출판사.
김용득 외(2007). 한국장애인복지의 이해. 인간과복지.
김분례(2005). 정신지체인의 사회통합을 위한 사회적응훈련 사례 연구. 석사학위 논문, 건국대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 개념
2. 지적장애
|
|
|
기분장애
8. 진단도구
9. 감별진단
10. 경과 및 예후
11. 치료
가. 우울증
⑴ 일반적 치료 및 관리
⑵ 약물치료
⑶ 정신치료
나. 조증
⑴ 일반적 치료 및 관리
⑵ 약물치료
⑶ 정신치료
참고문헌
|
|
|
개념 및 특징
(1) ADHD의 개념 및 정의
(2) ADHD의 특징
2. 원인
3. 경과 및 예후
4. 치료방법 및 인지행동 훈련
5. ADHD의 강점과 ADHD 관리의 긍정적 예 VS 증상 방치시 우려되는 부정적 예.
6. ADHD증상의 동영상/관련뉴스자료
7. 결론 및 제언
|
|
|
론. 동문사.
임종만 외(2000). 인간관계론. 청목출판사.
김혜숙 외(2000). 인간관계론. 양서원.
설기문(1998). 인간관계와 정신건강. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계란
2. 인간관계를 맺는 데 의사소통의 중요성
1) 감정을 공감한다.
|
|
|
정신의학 제3판. 일조각. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우울한 증후군의 정의
2. 우울한 증후군의 증상 특징
1) 정서적 증상 특징
2) 인지적 증상 특징
3) 신체 행동적 증상 특징
3. 우울한 증후군의 치료방법
1) 본인의 대처방안
2) 부모의
|
|
|
론 ------------------------------------------------------------- p.14
1. 외국의 자살예방 활동 -------------------------------------------- p.14
2. 사회복지적 개입과 정책확립의 필요성 ---------------------- p.15
3. 자살예방정책의 수립방향 --------------------------
|
|
|
론 전체적인 자살을 예방할 수 있을 것으로 기대된다.
IV. 참고자료 및 첨부자료
- 강동수 (2004) "집단따돌림 피해 아동의 자살생각에 관한 연구", 경기대대학원 석사논문
- 구은미(2008) "21세기 아동 청소년 복지", 학지사
- 김선엽 (2002) "청소년
|
|
메뉴펼치기
