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론임을 의미하는 것이기도 하다.
2) 단계설정의 차이
프로이드가 출생에서 청년기까지의 다섯 단계에 걸쳐 완성되는 성격발달의 이론을 제시한 것에 반해, 에릭슨은 세 단계를 더 추가하여 출생에서 죽음에 이르기까지 인간의 발달과정을 전
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건강한 생활양식(Ⅲ)
제5강 인간의 이해와 신체건강(Ⅰ)
제6강 인간의 이해와 신체건강(Ⅱ)
제7강 인간의 이해와 신체건강(Ⅲ)
제8강 인간의 이해와 신체건강(Ⅳ)
제9강 인간의 이해와 신체건강(Ⅴ)
제10강 인간의 이해와 정신건강(Ⅰ)
제11강 인
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건강한 생활에 필.
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4. 정신건강의 개념 및 의미
정신건강이란 단순히 정신병이 없고 정신이 허약하지 않은 정도가 아니라,육체적,사회적 건강과 아울.
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따라서 이 시기에는 유아에게 다양한 역할이나 가치의 모델을 제시하고
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발달 단계
1. 심리성적 발달이론의 특징
2. 구순기
3. 항문기
4. 남근기
5. 잠재기
6. 생식기
▲ 제 6절 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4
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정신이 각기 다른 자각 수준에서 그 기능을 담당한 다고 보았다.
㉠ 구강기(Oral stage) 리비도가 집중하는 부위는 구강(입, 입술, 혀). 예를 들면 어머니의 젖가슴을 빠는 것에서 성적 욕구.
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.2. Erikson
ⓛ. 성격 발달이론(8단계
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론
1. 개념
2. 내용
가. 자아와 정신
나. 사회화
다. 역할
라. 상황의 정의
3. 적용과 비판
Ⅲ. 가족발달이론
1. 개념
2. 내용
가. 가족변화와 발달 및 변환
나. 지위, 규범 그리고 역할
다. 변환
라. 발달과업
마. 가족경로
바. 변형과
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건강교육을 하는 것, 일상생활의 개선에 필요한 수기를 강화시키는 것 등이 필요하다고 제시
③ 건강증진: 각 성장 발달단계에 맞춰 신체적, 생리적으로 건강하게 성장, 발달되도록 조치, 정서적으로 가족간 인간관계와 건전한 가정생활을
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론. 창지사
김영화 조희금 외 공저(2002) 현대사회와 여성복지. 양서원
김태현. 전길양. 이영자. 임선영 공저(2004) 현대가족복지. 하우
김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2003). 한국가족복지의 이해. 도서출판 ; 인간과 복지.
이소희외 3명 (2003), 가
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건강교육방법의 유형을 사례와 함께 제시한 뒤, 최근 2010년 이후 아동건강관련 기사를 3개 골라 요약하여 보고, 앞으로 유아교육 기관에서 어떠한 아동건강교육, 관리가 강화되어야 하는지 제안하기
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동건강의 의
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인간관
3) 특징
4) 상담의 과정 6단계
5) 상담의 목적
6) 상담의 기법
7) 상담자(카운셀러)의 역할
4. 정신분석적 상담 ..................................... 8
1) 개관
2) 인간관
3) 의식과정
4) 갈등
5) 상담목표
6) 상담자의 역할과 책무
7) 상담의
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