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데에서 시작하고 강화하고 안정시킴. 1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계 관점
2) 강점 관점
3. 주요개념
1) 역량강화/권한부여/능력고취
2) 협력과 파트너쉽
4. 역량강화모델 실천
1) 목적과 개입원칙
2) 실천과정
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클라이언트의 목적 달성위해 새로운 대안 형성
② 이 단계의 모든 활동은 클라이언트체계와 사회적, 물리적 환경을 변화하는 데에서 시작하고 강화하고 안정시킴. 1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요개념
4. 역량강화모델 실천
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및 소득보완사업에 역점을 둘 필요가 있다. 그리고 노인결연사업을 실시하고 국가의 각종 사회복지대책에 대한 정보를 제고하여 노인들의 직·간접적 소득보장에 기여하여야 할 것이다. 1.발달이란..?
2.발달단계의 구분
1.임신기(태내
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및 소득보완사업에 역점을 둘 필요가 있다. 그리고 노인결연사업을 실시하고 국가의 각종 사회복지대책에 대한 정보를 제고하여 노인들의 직간접적 소득보장에 기여하여야 할 것이다. 1. 발달이란..?
2. 발달단계의 구분
(1) 임신기(태
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윤리적 갈등>
사회복지실천의 단계별 과정
<사정과정의 개요>
<사정도구>
- 계획수립과정 -
<개입목표설정>
<계약>
- 개입과정 -
<개입단계>
<직접적 개입>
<간접적 개입>
- 종결 및 평가과정 -
<종결단계>
<평가>
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개념과 이념
- 지역사회복지의 속성
- 지역사회복지의 특성
- 지역사회복지의 가치
◆ 지역사회복지의 발생 배경
첫째,
- 지역사회 및 가족 기능의 변화에 따라 가족과 지역공동체가 지니고 있던 복지적 기능이 약화, 이를 보완하는 서비스 필
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신념과 경험에 관한 연구, 한국사회복지학.
권중돈(2006), 노인복지실천에서의 인권관점 도입 방안 고찰, 광진노인종합복지관 개관 기념
세미나 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인권의 개념과 특성
2. 사회복지 현장의 클라이언트 인권
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개념은 부적응 행동의 어려움을 갖고 있는 아동이나 청소년, 사회기술이 부족한 정신장애인에 대한 개입기법으로도 활용되고 있다.
반두라의 사회학습이론은 이론적으로 더욱 정교화되고 있으며, 이론을 적용한 사례의 실증적 연구결과도
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1. 프로그램 필요성
2. 선행 프로그램
① 아동학대 가정의 가족 기능 강화사업
부천시 아동학대신고센터
② 아동학대 가정의 역량 강화를 위한 가족 치료적 접근 프로그램
광
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정신질환 ③ 정신장애 ④ 정신보건사회복지 Ⅰ 정신보건사회복지의 개념 및 정의
1. 정신보건사회복지의 의의
2. 정신보건사회복지의 정의
3. 정신보건사회복지의 구성요소
<핵심 문제>
Ⅱ 정신장애의 의의와 분류
1) 정신장애인의
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