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재활교사가 되기를 다짐합니다. 1. 본인의 사회재활 분야 경험과 관련된 경력 또는 활동을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 장애인에 대한 이해와 관심을 갖게 된 계기와 이를 실천하기 위한 본인만의 노력을 설명해 주세요.
3. 수원시홍재
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게 만들어 주었습니다. 이 경험과 성장 과정은 소울터보호작업장 직업재활교사 지원 동기와 밀접하게 연결되어 있습니다. 소울터는 다양한 장애인들이 안전하고 지속적으로 성장할 수 있는 환경을 제공하는 곳으로 알고 있습니다. 쌓아온 경
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재활 프로그램 개발과 정책 제언 등 사회적 실천에도 앞장서며, 장애인과 그 가족들의 삶의 질 향상에 기여하는 직업재활 전문가로서 자리매김하도록 노력하겠습니다. 앞으로의 학업과 연구를 통해 직업재활 분야의 이론과 실천이 조화를 이
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장애인 복지 정책과 제도에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 졸업 후에는 지역 장애인 복지관에서 1년간 자원봉사자로 활동하며 장애인 지원 프로그램에 참여했습니다. 여기서 장애인 분들의 일상생활을 직접 돕고 다양한 재활 및 자립 프로
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재활 사업이 지역 사회와의 유기적인 연계를 통해 더 큰 시너지를 창출할 수 있도록 도울 것입니다. 지역 사회의 자원과 협력하여 장애인을 위한 다양한 프로그램을 개발하고, 이를 통해 장애인이 더욱 다양한 경로로 사회에 통합될 수 있도
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직업재활 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하십시오.
2. 재활복지대학원에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 구체적으로 설명하십시오.
3. 과거 경험 중 직업재활 관련 활동이나 사례를 소개하고, 그
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직업재활시설에서 사회복지사로서 본인의 역할과 책임에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 이를 수행하기 위해 어떤 준비와 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하세요.
2. 장애인 또는 취약계층 대상자와의 경험이나 사례를 바탕으로 본인이 갖
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재활과 청력 보조를 통해 이러한 문제를 해결하고, 더 나아가 많은 이들에게 희망을 주고 싶습니다. 이 분야에 대한 관심은 대학에서의 교육과 다양한 경험을 통해 더욱 깊어졌습니다. 언어 장애인이나 난청인과 함께 활동할 기회가 많았고,
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재활과학 분야의 전문성을 갖춘 인재로 성장하여, 실질적인 도움을 줄 수 있는 의료재활 전문가가 되고자 합니다. 지속적인 학습과 현장 경험, 그리고 연구 활동을 통해 끊임없이 발전하는 것이 제 삶의 방향입니다. 이를 바탕으로 장애인이
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자원개척(프로포절 - 장애인e스포츠단 창설)
재원 확보를 위한 사회서비스 사업 확립(청년사업단-바우처사업)
위탁평가 대비 사업정리(평가지표-복지관 평가매뉴얼)
2010년 00군 이용시설(복지관) 재위탁
2010년 000도 사회서비스 우수 기관 선정(
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