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정점은 고등학교때 이후 친구들과 함께 자발적으로 기획한 자원봉사단체에서 봉사활동 리더로서 이끌고 있는 것입니다. 지금은 매주 서대문지역 아동센터에서 함께 참가하고 있는 대학생들과 로테이션을 이루며 소외된 지역민들을 위한 일
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정신을 많은 사람들에게 전할 수 있는 기회였습니다. 또한 많은 친구들을 저와 함께 봉사회에 .......(중략)
3.학창생활
(초략)......공부해 보기도 했습니다. 또한 실질적 교육현장 경험을 위해 아동보호전문기관에서 아동학대와 관련된 연구
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정신을 받들어 사랑을 실천하고자 합니다. 기독교 정신을 바탕으로 함께 나누며 살아가는 복지사회를 만들겠다는 홀트학교는 독실한 크리스찬인 제게는 하나님의 사랑을 헌신과 봉사로 실천하고 싶은 유일한 곳입니다. Ⅰ. 이력서 & 자기
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정신적인 스트레스가 없어 항상 즐거움이 바탕이 되어 힘이 될 수 있는 존재>
사회생활에서 가장 중요한 것은 열정과 지식, 가지고 있는 역량입니다. 하지만 개인적으로도 가져야 하는 마음가짐과 자세가 있습니다. 이는 기업에 있어서보다
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아동학부
* 임상병리학과
* 도시공학과
* 문헌정보학과
* 지리교육과
* 신방과
* 농대
* 심리학과
2. 학과별 학업계획서
* 독일어 전공
* 사회학과
* 사회과학
* 중어중문학과
* 법학과
* 언어학 전공
* 사회복지학과
* 경영학과-1
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정신을 바탕으로 먼저 다가가 소통하여서 이것이 바로 인하대 병원의 이미지이자 경쟁력이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 투철한 협력 정신과 성실함을 바탕으로 인하대병원에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습니다. 인하대
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정을 객관적으로 증명하는 중요한 자료입니다.
장애 여부는 없으며, 보훈 대상자도 아닙니다. 다만, 다양한 사회적 배경을 이해하고 포용하는 열린 마음가짐과 협력 정신을 가지고 있으며, 조직 내 다양성과 포용 문화를 실천하는 데 기여하
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아동들에게 학습 지원과 진로 상담을 진행하고 있습니다. 이 활동을 통해 사회적 책임감을 느끼고, 타인의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 것에 큰 보람을 느낍니다. 또한, 걷기 운동은 저에게 정신적 안정과 건강을 유지하는 중요한 방법입니
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분들과 봉사 동아리 활동을 하였습니다. 지역아동센터, 자활센터 등을 돌며 도움이 필요한 분들에게 정신건강상담과 검사를 해드리는 것이 주된 활동내용이었습니다. 처음에 10명 이상 되었던 동아리 회원들은 시간이 지나면서 개인적인 업
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졸업 후의 진로에 대한 기대/기타사항
저는 석사과정을 마친 뒤 공인 미술치료사 자격을 취득하고, 아동·청소년 상담센터, 정신건강복지센터, 학교 현장 등에서 미술치료사로서의 경력을 쌓아가고자 합니다. 또한 장기적으로는 임상 경험을
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