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중심에서 벗어나 있기 때문에 그들의 의사가 충분히 반영되기 어려웠다.
그러나 현대 사회가 추구하는 민주주의는 더 이상 과거 민주주의의 대원칙인 ‘최대 다수의 최대 행복’이 아니다. 현대 사회에서 추구하는 민주주의는 다수의 이익
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교육 및 홍보의 부족 때문이다.
둘째, 전자무역을 구현할 수 있는 전문 인력이 부족하여 중소기업에 직접적인 도움이 되지 못하기 때문이다.
셋째, 아직 중소기업에서 전자무역을 활용할 필요를 정확히 느끼지 못하기 때문이다.
넷째, 전자무
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중심이 아닌 우수한 서비스 경쟁력을 가진 업체 중심으로 빠르게 재편될 것을 보인다. 또한 21세기에는 고객만족(CS)경영이 각 기업의 화두로 제시되고 있으며, 택배업계도 이러한 변화에서 예외가 아니다. 시장규모가 커지는 만큼 고객의 니
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교육협회,1975))
김소영, 예배와 생활 (서울: 대한기독교서회,1974)
정일웅, 기독교 예배학개론.(솔로몬 출판사.1993)
정용섭, 교회갱신의 신학 (서울: 대한기독교출판사,1979)
정장복, 예배학개론 (서울: 종로서적, 1985)
박은규, 예배의 재발견 (서울:
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중심으로”. 기독교 사상. 1992.
정진성. “한일관계 정상화와 정신대 문제; 정신대 문제의 실상을 중심으로”. 기독교 사상. 1992.
Radhika Coomaraswamy, Report on the mission to the Democratic People\'s Republic of Korea, the Republic of Korea and Japan on the issue of military
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중심국가의 실현을 들 수 있다.
제2절 연구의 한계점 및 향후 연구과제
본 연구는 우리나라 산업에 e-비즈니스의 도입으로 인한 변화를 살펴보고, 선진경제에 진입하기 위하여 신성장 동력원으로서 e-비즈니스의 확산 전략에 대하여 논의해
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교육원 역, 스티븐 코헨, 로날드 브랜드 저 (1995). 정부부문에 있어서 TQM의 도입과 적용. 중앙공무원교육원.
최양식 (1998). 영국을 바꾼 정부개혁. 매일경제신문사.
피터 드러커 외 지음, 이재규 옮김 (2001). 미래의 공동체. 21세기북스.
필립 코틀
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교육현장의 식생활교육의 부재
제 2절. 학교 급식의 변천 과정 및 현황
1. 학교 급식의 변천과정
2. 학교 급식의 개요
2.1 학교 급식의 정의
2.2 학교급식의 목적
2.3 학교급식의 형태
2.4 학교급식 만족도
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중심으로 “21세기 빛 프로젝트”라는 명칭 아래 산.학.연이 연계되어 1998년 후반부터 시작되었고, 미국에서는 최근 에너지부(DOE)를 중심으로 “비젼 2020” 프로젝트를 기획하여 반도체 조명에 대한 연구가 시작이 되었다. 또한 앞에서 언급한
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중심 인터페이스 환경을 지원한 통합 소프트웨어이다.
한국수자원공사는 1년 여간 국내외 운영시스템의 주요 기능과 수처리에 사용되는 다양한 화면, 기호, 속성 및 각종 감시제어 절차를 조사·분석하여 수처리운영시스템에 대한 표준을 수
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