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조(아스까)시대 (593 A.D ∼ 709 A.D)
조경적인면에서 특기할만한 것은 백제인 노자공(路子工)이 비조의 궁성 남쪽뜰에 불교사상을 배경으로 수미산(須彌山)과 오교(吳橋)로 된 정원을 만들었는데 이는 조원에 관한 일본 최초의 기록이다. (일본서
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및 관련장관과 협의를 하도록 하고 있다. 그러나 경관관리계획이 없이 토지이용계획에 의해서만 건축이 이루어지고 있어 개발에 대한 경관관리가 제대로 이루어지지 못하고 있다.
이외에도 도로공사에서는 도로와 고속도로에서 조경 및 식
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제 1장 주 차별 요약 정리
1주차 (야생자원의 이해)
2주차 (자생자원을 고려하고 이용하는 생태조경)
3주차 (야생화를 이용한 조경)
4주차 (생태조경의 의의와 전망)
5주차 (자생자원의 보호 및 관리)
6주차 (습지보호
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학교 출판부, 1992
- 박용진, 입면 녹화의 중요성과 그 방안, 환경과 조경41, 1991 1. 국내 방음벽의 종류
가. 흡음형 알루미늄 방음벽
나. 콘크리트 방음벽
다. 목재 방음벽
라. 투명방음벽
2.국내에서 주로 적용되는 흡음형과 반사형 방음
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및 지온 완화효과에 관한 연구, 한국조경 학회
이성근(2006) / 국토와 환경의 이해, 영남대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대기오염의 개념
Ⅲ. 대기오염의 물질
Ⅳ. 열섬현상의 개념
Ⅴ. 열섬현상의 원인
Ⅵ. 열섬현상의 결과
Ⅶ. 열
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학교에서의 집단 따돌림의 실태와 그 대안
이기찬·김영준·신영규·은백린·박상희 / 독고영창 청소년의 흡연 및 음주에 관한 연구, 소아과 1997
임웅 / 형법총론, 상조사, 2002 Ⅰ. 학교문제 사례1(집단따돌림, 왕따)
Ⅱ. 학교문제 사례2(살
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및 점검
Ⅷ. 도서관의 디지털환경으로의 전환내용
1. 자료의 전산화와 학교도서관 홈페이지 구축
2. 미디어센터(media center)체제로의 전환
Ⅸ. 디지털도서관의 활성화 과제
1. 학교도서관 인프라 확충
2. 학교도서관 활용 프로그램 강화
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학교 출판부
박정란, 서홍란(2005), 아동복지론, 양서원
교육인적자원부, 2006, 방과후 학교 운영계획
교육인적자원부, 2006, 바우처 시범운영
전응경, 최보가, 2004, 예체능 방과후 교육프로그램의 질과 아동의 정서조절 및 사회적 능력, 대한가정
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및 직업 등 진로정보 이해 및 제공에 강조를 두어야 하며, 진로에 대한 불안감을 불식시키도록 학교 진로상담이 이루어져야 한다.
여섯째, 3학년이 1학년이나 2학년보다 진로결정에 대한 자신감이 높고, 관심도 많은 것으로 나타났다.
일곱째,
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학교교육과 여가
7. 사회교육과 여가
8. 청소년 여가활동에 대한 연구동향
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 조사 절차
3. 조사 도구 및 방법
4. 자료처리방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 응답자의 배경 특성 분석
2. 여가의식
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