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정의
2. 인공지능의 발전과정
3. 인공지능의 현주소
4. 인공지능의 발달이 인류사회에 미치는 영향
5. 인공지능이 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.
1) 가사 자동화
2) 인공지능으로 인한 일자리 감소
3) 인공지능 로봇의 상용화
4)
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보고서』, 2002
13. 교육인적자원부, 특수교육진흥법 관련 자료, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아특수교육의 정의
2. 유아특수교육의 대상자
3. 유아특수교육의 필요성
4. 유아특수교육의 발전과정
5. 유아특수교육 환경
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정의
2) 배경
3) 증가요인
2. 다문화가족이 겪는 문제나 욕구
1) 사회적 편견과 차별 문제
2) 의사소통의 불편함과 문화의 이질성
3) 자녀의 교육문제
4) 자녀의 사회부적응 문제
3. 한국사회의 모습과 개선방안
1) 한국사회의
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정의
2) 배경
3) 증가요인
(1) 이주노동자
(2) 국제결혼
(3) 새터민
2. 다문화가족이 겪는 문제나 욕구
1) 언어적인 어려움
2) 문화적인 갈등
3) 편견과 차별
4) 사회적·경제적 문제
3. 한국사회의 모습과 개선방안
1) 한
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조사방법론. 학현사, 2004. 1. 기술혁신이란?
2. 기술혁신의 특성
3. 기술혁신의 유형
1) 급진적 혁신과 점진적 혁신
2) 공정혁신과 제품혁신
4. 기술혁신 과정
1) 누적적인 과정
2) 연속적인 과정
3) 불균형적인 과정
4) 제도
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정의적 참여
3. 스포츠 사회화이론
1) 사회학습이론
2) 사회역할 - 사회체계이론
3) 역할이론
4. 스포츠 사회화의 요인
5. 스포츠 사회화의 유형
1) 스포츠로의 사회화
2) 스포츠를 통한 사회화
6. 스포츠 사회화의 매체
1) 가정
2
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정의 문제점에 대한 대책방안
1. 국제결혼가정 자녀, 외국인근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원대책수립
2. 다문화가정 자녀 지도 위한 교사의 역량 강화
3. 다문화, 인권 강조 교과서
4. 지역인적자원개발(RHRD) 사업 (다
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정의
2. 유아특수교육의 대상자 정의
3. 유아특수교육의 필요성
4. 유아특수교육의 목표
5. 유아특수교육의 발전과정
Ⅲ. 유아특수교육의 현황 및 발전방향
1. 유아특수교육의 현황
2. 유아특수교육의 발전방향
Ⅳ.
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정의와 기능
1.2. 유형
2. 서지의 발전과정 …………………………………………… 6
2.1. 우리나라
2.2. 구미
3. 서지의 조사와 평가기준…………………………………… 11
3.1. 평가기준
3.2. 선택
4. 대표적 서지 …………………………
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학습 조직 이론과 실재
◇ 정철(1999), 지식경영이 가능한 조직, LG주간경제 521호
◇ 피터 드러커 외(1999), 지식경영(HBR), 21세기북스
◇ 포스코건설(2003), 신뢰로 이뤄낸 지식경영, 시그마인사이트 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식관리(지식경영)의 정의
1.
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