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하였다. 성균관 외에도 사립 학교인 서원과 서당이 1. 조선시대 교육의 개요
2. 사설 교육기관의 종류와 역할
3. 향교와 서원의 기능
4. 과거제도와 교육의 연관성
5. 유교 교육의 내용과 방법
6. 조선시대 교육의 사회적 영향
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특히, 초상화는 왕들과 고위층 인물들의 권위를 강화하는 중요한 수단으로 활용되었다. 조 1. 조선시대 전기
2. 조선시대 중기
3. 조선시대 후기
4. 조선시대 말기
5. 조선시대 민화
6. 조선시대 불교 회화 / 조각
7. 조선시대 도자기
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조선시대 서당과 서원
1. 서당의 정의와 역사
서당은 조선시대의 교육기관으로서 주로 서민과 농민들이 기초 교육을 받기 위해 이용한 곳이다. 조선 초기부터 서당이 등장하기 시작했으며, 특히 15세기 이후에는 성리학의 보급과 함께 서
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조선시대는 유교 이념을 중심으로 하는 엄격한 계층 사회였으며, 이에 따라 교육 제도 또한 유교적 가치관에 기반을 두었다. 조선시대의 교육은 양반 계층을 중심으로 이루어졌으며, 나라 전체의 유교 교육을 체계적으로 추진하였다. 성리학
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조선 초기의 문화적 특성과 발전
1) 1절 - 조선의 건설과 문화적 진화(건국~15세기)
(1) 1항 - 한글의 탄생
(2) 2항 - 서적 및 경국대전의 제작
(3) 3항 - 과학 및 기술의 진보
(4) 4항 - 국가 주도의 문학음악미술의 성장
2) 2절 - 성리학의
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조선시대의 한국 사회복지는 단순히 빈민구호나 자선의 차원을 넘어, 국가와 사회가 함께 책임을 지고 사회적 연대감을 형성하는 복합적인 체계로 발전해 갔다. 조선왕조는 유교적 성리학적 가치관을 바탕으로 한 통치 원리를 따랐으며, 이
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성리학이 국교로서 매우 중요시되어, 도덕성과 예의범절을 강조하는 교육이 강조되었다. 그러나 후기에는 실학이 발달하면서 실용적이고 구체적인 기술교육과 실천적 1. 조선시대 후기 교육의 특징
2. 실학의 등장과 교육 사상
3. 실
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조선시대문학 판소리,고소설 분석
1. 조선 전기 문학의 특징과 주요 작품
조선 전기 문학은 성리학적 윤리관과 유교 사상이 지배하는 시대적 배경 속에서 발전하였다. 이 시기의 문학은 국가의 정치적 통제와 유교적 가치관을 반영하여
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높이는 데 일조하였다. 이러한 변화는 농민들이 보다 많은 양의 곡물을 생산할 수 있게 만들었다. 또한, 농업 기술의 발전도 두드러진다. 1. 조선 전기의 농업
2. 이앙법의 확대
3. 상업적인 농업이 발달한 조선후기
4. 모내기법
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조선시대 소설은 중국소설에 비해 역사에 대한 관심이 결여되어 있으며 대신에 사적인 관심이 극대화되어 있다. 이때 사적인 관심이라는 것은 작가의 입장이 대변되는 주인공 가문의 번영과 창달에 대한 관심이다. 그리고 단편 영웅소설에서
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